要離刺荊軻 作品
第七十三章 祀在戎前(第3頁)
知道了這個事情的前因後果，也知道他的好四叔為了這個事情提心吊膽了好多年。
現在，趙煦給趙覠一個機會，讓他將佛牙舍利還到大相國寺去。
也算是消弭了他的一個心結吧。
不然，天天提心吊膽，實在是折磨！
至於趙覠怎麼還回去？
那還不簡單？
他自己請命做這個迎奉佛牙舍利的差事不就好了嗎？
趙煦相信，這個事情，他不需要去提醒，趙覠也知道怎麼做。
當然了，所謂的佛牙舍利，修建寺廟。
其實也只是一個半真半假的幌子。
趙煦真正要做的，還是讓向宗回和高公紀去當地種棉花！
不過，這個事情就不必和兩宮說了。
兩宮只要知道，她們的好弟弟（好侄子）是去修寺廟的就可以了。
想到這裡，趙煦就又想起了一個事情。
“光靠一枚佛牙舍利，幾個大和尚唸經……還是不夠穩啊！”
趙煦於是對兩宮道：“太母、母后，兒可以再求一個恩典嗎？”
太皇太后和向太后都是微笑著點頭：“六哥還要做什麼？”
“兒聽說，今年科舉似乎要再考一次……”
“嗯！？”
“兒聽說，科舉之中有一類士子，似乎是叫特奏名的……”
“六哥想做什麼？”向太后柔聲問著。
“兒在想是不是可以從今年的科舉特奏名進士之中，選一些願意自願跟隨兩位國親去熙河路教書育人之人……”
“給他們一些獎賞……”
“譬如說，若能教出一位能過發解試的讀書種子，便可賞賜個官兒……”
“若能如此，兩位國親此行也能在青史之上留名了！”
這下子，太皇太后和向太后都吃驚了。
因為，這明顯不是趙煦這個年紀可以想到的事情，特別是那個特奏名進士教出一個能過發解試的舉子，就給一個官做的辦法，不可能是小官家想的出來的。
太誇張了！
於是，向太后問道：“六哥為何會有此念？”
趙煦看著向太后，眨眨眼睛，道：“兒看書時看到的！”
“嗯？”
趙煦答道：“父皇留下的御書中，有一份大臣的奏疏……”
“那位大臣，似乎是叫什麼……”
“範……什麼來著？”
“對了！範純仁！”趙煦說道：“範純仁在奏疏中，請在沿邊興學校……”
“兒還看了另外一個叫呂大防和王光祖的奏疏……”
“呂大防言，要在一個叫成都的地方，建立學校……”
“王光祖說，有個叫瀘州的地方，當地百姓都渴望有大儒前去講學，請父皇派些官兒去，實在派不出的話，就派些特奏名也行，王光祖還說了，可以給願意去的特奏名一些獎賞，譬如財帛什麼的……”
“不過兒覺得，財帛恐怕不夠，得給官兒才行！”
向太后和太皇太后頓時面面相覷。
“六哥平時在殿中，會看大行皇帝留下的奏疏？”
趙煦點點頭，睜著一雙無辜的眼睛問道：“兒做錯了嗎？”
向太后緊緊抱著這個乖巧懂事的叫人心疼的孩子：“我兒沒有做錯！”
“母后就是有些心疼你！”
是啊！
她都想象的到，勤奮好學的六哥，每天在殿中讀完書，就開始看那些大行皇帝的奏疏。
他如飢似渴的從中汲取著知識。
他努力的理解著那些晦澀的文字。
同時也在極力的開始分析、大臣們的言論。
最了不起的是——他以赤子之心，記下了那些他覺得不錯的事情，甚至舉一反三，有了自己的想法。
然後在現在，在今天，在她和太皇太后面前提出來！
了不起！實在是了不起！
現在，趙煦給趙覠一個機會，讓他將佛牙舍利還到大相國寺去。
也算是消弭了他的一個心結吧。
不然，天天提心吊膽，實在是折磨！
至於趙覠怎麼還回去？
那還不簡單？
他自己請命做這個迎奉佛牙舍利的差事不就好了嗎？
趙煦相信，這個事情，他不需要去提醒，趙覠也知道怎麼做。
當然了，所謂的佛牙舍利，修建寺廟。
其實也只是一個半真半假的幌子。
趙煦真正要做的，還是讓向宗回和高公紀去當地種棉花！
不過，這個事情就不必和兩宮說了。
兩宮只要知道，她們的好弟弟（好侄子）是去修寺廟的就可以了。
想到這裡，趙煦就又想起了一個事情。
“光靠一枚佛牙舍利，幾個大和尚唸經……還是不夠穩啊！”
趙煦於是對兩宮道：“太母、母后，兒可以再求一個恩典嗎？”
太皇太后和向太后都是微笑著點頭：“六哥還要做什麼？”
“兒聽說，今年科舉似乎要再考一次……”
“嗯！？”
“兒聽說，科舉之中有一類士子，似乎是叫特奏名的……”
“六哥想做什麼？”向太后柔聲問著。
“兒在想是不是可以從今年的科舉特奏名進士之中，選一些願意自願跟隨兩位國親去熙河路教書育人之人……”
“給他們一些獎賞……”
“譬如說，若能教出一位能過發解試的讀書種子，便可賞賜個官兒……”
“若能如此，兩位國親此行也能在青史之上留名了！”
這下子，太皇太后和向太后都吃驚了。
因為，這明顯不是趙煦這個年紀可以想到的事情，特別是那個特奏名進士教出一個能過發解試的舉子，就給一個官做的辦法，不可能是小官家想的出來的。
太誇張了！
於是，向太后問道：“六哥為何會有此念？”
趙煦看著向太后，眨眨眼睛，道：“兒看書時看到的！”
“嗯？”
趙煦答道：“父皇留下的御書中，有一份大臣的奏疏……”
“那位大臣，似乎是叫什麼……”
“範……什麼來著？”
“對了！範純仁！”趙煦說道：“範純仁在奏疏中，請在沿邊興學校……”
“兒還看了另外一個叫呂大防和王光祖的奏疏……”
“呂大防言，要在一個叫成都的地方，建立學校……”
“王光祖說，有個叫瀘州的地方，當地百姓都渴望有大儒前去講學，請父皇派些官兒去，實在派不出的話，就派些特奏名也行，王光祖還說了，可以給願意去的特奏名一些獎賞，譬如財帛什麼的……”
“不過兒覺得，財帛恐怕不夠，得給官兒才行！”
向太后和太皇太后頓時面面相覷。
“六哥平時在殿中，會看大行皇帝留下的奏疏？”
趙煦點點頭，睜著一雙無辜的眼睛問道：“兒做錯了嗎？”
向太后緊緊抱著這個乖巧懂事的叫人心疼的孩子：“我兒沒有做錯！”
“母后就是有些心疼你！”
是啊！
她都想象的到，勤奮好學的六哥，每天在殿中讀完書，就開始看那些大行皇帝的奏疏。
他如飢似渴的從中汲取著知識。
他努力的理解著那些晦澀的文字。
同時也在極力的開始分析、大臣們的言論。
最了不起的是——他以赤子之心，記下了那些他覺得不錯的事情，甚至舉一反三，有了自己的想法。
然後在現在，在今天，在她和太皇太后面前提出來！
了不起！實在是了不起！