第三十一章 樹枝(第3頁)

 因為他是鳴海國主的表弟，唯一的家人，又是景山實證部張師張望的學生，同樣他們又都作為五郡子，與殷都司建立聯繫。

 新打贏中庭戰爭，將羈縻的方國獻給聖人，在兩個選擇之中，殷都司似乎在殷王的爵位，還有將九十六時正的官位往上一提，與聖人並列，或許也是追隨他的老師，或許只是老上級，成為二十四天官中的執政一屬。

 還有，鳴海國主的職位，主要還是為了營造海軍創造條件，無論最後向東還是向西，反正海軍是主要的投入。

 處於這樣一個位置，他的職分，當然也應該是去洛陽讀書才是。

 於是，許多學校中的事情，似乎就失去意義了，至少沒有利益層面的意義。

 於是，所謂的友誼，這樣觀測下來，就是道路旁非常完美的樹枝。

 其中讓人不喜歡的地方，就是樹枝上的刺。

 若被刺傷了，在結痂之後生繭，或者更好學會了握住樹枝的能力，抑或遁世而出，不去再履紅塵，握樹枝，大概就是成長的許多種可能吧？

 但就夏天的尺度，他希望握住沒有刺的樹枝，就算有，也理應讓他人將之拔掉，好讓他握住這更為完美的樹枝。

 不然，他已經將要承擔責任了，就不能行使應有的權利嗎？

 在小說故事之中，如果他總是想些有的沒的，無論是自我，還是原路可能的風險，或許也可以追求權衡、討論、辯論、鬥爭還有抗拒的可能。

 但是夏天沒有這種想法，因為覺得很乏味。

 還有，也感覺，這不也挺好的嗎？

 是吧？

 沒什麼不好的。

 就像他在描述和描寫之中，也更傾向於輕鬆的寫法。大段大段的心理獨白，自然比情節驅動要輕鬆得多。

 於是，就只需要討論社交技巧就可以了。

 至於驅動，還有相關的動機，則是他還心存疑慮。