碼字手痛 作品

第574章 致良知(第2頁)

    但現在他不能准許,因為地脈與國運在這玉京山上緊密結合,如果任由王明義繼續吸收,那麼就會汲取到國運之力,從而導致洩露自己現在的一些秘密。

    於是丹墀之上大夏聖上忽然朗聲道,“眾愛卿安靜,聽王卿繼續講下去!”

    他雄渾的聲音壓住了百官嘈雜的聲音,更是直接打斷了王明義的忘我之境,讓他從天人感應之中重新迴歸現實。

    一位位儒家的人還沒有高興多久,此時都用不可思議地眼神看向大夏聖上。

    明明儒家已經見到了和周鐵衣爭奪道統的希望,大夏聖上雖然不說打斷了這條路,但這一阻礙,至少要耽誤王明義幾個月的時間。

    御史臺的鄧振全更是氣憤地就想要梗著脖子上前和大夏聖上對質,他們御史臺就是專幹這個的!

    董行書這個時候卻一改剛剛垂垂老矣,弱不禁風的樣子,枯瘦的手掌如同閃電,迅速拉住了鄧振全,然後在後者驚訝的表情中微微搖頭,那垂下的花白眉毛裡,眼睛如同黑暗中的燭火一樣。

    然後他另外一隻手又推了一下旁邊的王明義,“繼續講,我們儒家都聽著呢!”

    這句話董行書說得很大聲。

    我們儒家都聽著呢!

    我們儒家不僅聽,還看著呢!

    孟子曰,君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。

    今日大夏聖上的行為,來日自然要有報應!

    王明義自身被打斷,他自己倒是沒有多少遺憾,反而更加註重自己的道能不能夠為天下百姓謀利。

    “我讀農書,結合竹子,也得到了諸般道理,這本是好事,但也是我困惑的一點,我們格物致知,僅僅只是一個格竹,裡面就有這麼多道理,是要讀懂儒家的道理,還是要讀懂農家的道理,若用墨家,公輸家的方法格竹,又有其他的道理,這麼多道理,一個人窮其一生能夠讀完多少,會不會陷入道家先賢莊子口中的‘以有涯而隨無涯’的錯誤之境?”

    “還是說這些道理有先後之分,輕重之分?我們可以從小至大,積少成多,有序地研究?”

    聽到王明義這番言論,周鐵衣都忍不住輕嘆一聲。

    這就是上一世那位聖人沒有做到的,那位聖人為什麼將自身的學說最終侷限在個人道德修養,無法指導社會變革。

    因為那位聖人沒有真正經歷過一場跨時代的社會變革,他所處的時代雖然有動亂,有太平,但整體的社會結構依舊是固化的。

    但王明義不同,他是深入到了火車商會中學習,親眼見證過技術革命如何讓普通人的生活更好。

    所以他面對的問題比當初的聖人多一層。

    那就是道德修養可以讓普通人生活更好,技術革命也可以讓普通人生活更好,孰輕孰重?

    雖然他無法鮮明的提出這一點,但他以儒家的道理和農家,墨家,公輸家的道理作對比。

    如果能夠說清楚這個關係,那麼王明義不僅開了儒家如何融會貫通百家之學的開端,也講清楚了儒家一直以來沒有解決的一個難題。

    那就是道德為什麼高於現實利益!

    為什麼人們要捨生取義!

    王明義這個問題提出來,儒家官員們從剛剛被聖上打斷的憤怒之中重新陷入思考,他們當然知道道理有先後。

    比如儒家最核心的一個道理,捨生取義。

    既然‘義’在‘生’之前,那就說明儒家的道義在生存權之上,既然都在生存權之上了,那麼自然可以超出很多以生存權為基礎的學說,就比如農家的學說。

    因此儒家的人可以高聲喊,寧可食無肉,不可居無竹!

    你自家這麼關著門喊可以,但你不能夠說服其他人同意這點,特別是以周鐵衣為首的‘人慾說’,他確實讓百姓的生活變得更好了,那麼你如何說服百姓放棄更好的生活,來相信你的道義?

    反應到現實,那麼就會回到這個問題的起點。

    小吏們明明可以通過貪汙過上更好的生活,那麼為什麼要放棄貪汙,來相信你儒家的道義?