第 97 章 【正文完】(第2頁)

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(只是那天的交流結束,學生們衝出門口趴在陽臺上。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(看見十分鐘前講臺上的人,身邊站了一個同樣身高腿長,像每個懷揣著心事的少男少女理想中的對象的人。他們並肩離去,在一眾同學堆裡,周圍特殊的氣氛無人能插進去分毫。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(陳默沒有關注身後的動靜。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(只不過當天晚上那頓飯,席司宴難逃被灌酒的命運。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(畢竟同一屆的,誰不知道實驗班教室後排的位置,陳默從高二坐到了畢業。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(原本之前不相信他倆真有什麼的人,都說他們不夠意思。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(席司宴來著不拒,面不改色,酒量深不見底。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(反而是陳默,人最多的時候,無意中灌下一杯深水炸/彈。等席司宴回頭看見的時候,臉色直接黑成鍋底。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(給陳默遞酒還騙他的人嚇了一跳,“怎麼了?”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(“他年前剛做了胃出血手術。”席司宴咬牙。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(他把外套隨手往齊臨那邊一丟,架了陳默出來,去往衛生間。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(“要吐嗎?”席司宴在洗手檯旁邊皺眉問。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(陳默簡單洗了手,側頭看著他,鏡片底下帶著點酒氣燻上來的瀲灩的熱,看不出醉態,靠著臺

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(子搖頭,“不想。你別太誇張,手術都過去多久了。”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(席司宴並沒有就此鬆懈,捲了袖子打電話讓人帶點藥進來。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(陳默一直靠著等他打完,然後才問:“你還要回去嗎?”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(“不回。”席司宴回看過來,“等拿到藥再跟老向打聲招呼,我們就走。”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(陳默毫無徵兆起身吻上去。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(他單手勾著人脖子,壓著席司宴退到洗手檯旁邊的牆壁上,全權佔據了主動,舌尖抵進去,沒有章法地糾纏。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(席司宴先是沒有反應過來,很快順毛似的回吻,等這個吻逐漸平緩下來。席司宴掌著陳默的後頸將他拉開一點,摘了他的眼鏡,啞聲:“還說沒事,醉了。”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(“一杯而已。”陳默嗤了聲,不知道怎麼回事,腦子就想起來上輩子那次項目應酬,他原本斷片什麼也想不起來了,此刻愣是模糊記起在馬路上吊著席司宴脖子,醉得稀裡糊塗被他推開的事兒。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(陳默半暈半醒,又夠著去親,說:“你以前可真無情。”貼近了,模糊:“這次別推開,親我。”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(席司宴莫名就是知道他在說什麼,頓時被刺得不輕。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(不僅僅是陳默過分直白的主動,也是因為席司宴終覺得與那個自己有層隔閡,從而產生了一絲微妙的不滿。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(他重力碾上去,氣息失了平穩。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(當天夜裡,聚會的包間遲遲沒有等回來兩人。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(最後群裡收到一條他們先走了的消息。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(一些不甘心的人齊齊轟炸,說他們跑那麼快不地道。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。