第 97 章 【正文完】(第3頁)

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(又問他們在哪兒,快點回來。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(陳默絕對是回不去了的,因為他的手機在沙發縫隙裡不停響動的時候,他正溼了頭髮,整個人貼著玻璃窗,以一種無處掙脫被囚困的姿勢,被縛在那方寸之間,失了體面。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(身上的白色襯衫凌亂皺巴巴搭在手腕上。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(和席司宴全套衣服還在身上的強烈對比,陳默腰間的白皮後頸等部位,都是曖昧的紅痕,手掌貼著玻璃窗,用力到泛白,又被另一隻大手覆蓋拿走,徒留下幾個潮溼的指印昭示著一場沒頂的瘋狂。嗓子早就啞了,沒了白天在學校臺子上侃侃而談的那份清潤,絲絲縷縷從嘴角洩露的聲音,聽得人頭皮發麻。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(只是從兩人身後看,所處的位置並非雲頂灣的住所。而是當年陳默在學校外面,從席司宴手裡租來的那套房子。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(多年沒有回來,也不影響在席司宴早早的提前準備下,房子格局和過去差不多,甚至更明亮宜居。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(陳默在這種明亮的光線下無處躲藏。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(看著玻璃窗倒映的影子,近乎難堪地抓著席司宴的小臂問他:“整個房子你唯獨在這裡打了這面玻璃窗,就為了此刻?”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(席司宴將他稍稍帶離冰冷的玻璃面,壓上他小腹的同時咬上陳默的耳朵,沙啞:“不是,看外面。”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(陳默悶哼了聲,虛著被溼透的眼皮看出去。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(此刻才發現,這個位置可以看見部分一中的教學樓。而陳默能看見高三的教室此刻還通明,甚至讓他想起自己那時候坐在教室上晚自習的場景。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(那些遺憾,站在這裡好像就不覺得遺憾。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(那些只是年少時不能忘懷的記憶,卻遠不是終點。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(可陳默此刻只覺得無端羞恥,強撐:“放開。”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(“為什麼?”席司宴制住他,頂開他一條腿,逗弄:“給我個理由?”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(“明天還要見客戶。”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(“確定不是怕被人看?”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(陳默扭頭,不覺自己此刻的樣子有多讓人失控,說:“你很變態啊席班長。”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(席司宴低沉的笑聲裡帶著愉悅,眼底卻露著危險。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(“單向玻璃寶貝兒。”

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(席總哪裡捨得。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(怕不是要把人眼睛給挖了。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(那些你來我往的低語漸漸模糊下去。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(餘下越發曖昧的動靜在陳默猝不及防的悶哼裡,在房子裡再一次開始升溫。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(席司宴在新銳旗下訂購的智能語音播報在夜裡九點準時在臥室響起:明日天氣晴,最高溫度二十八攝氏度,空氣質量優。宜出行,旅遊,結婚,與愛的人共度。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(有的人錯過就是一生。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(有的人擦身便不再回頭。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(因為不捨,因為相愛,因為是你。

可是這絲毫不影響陳默下了臺直到校慶結束,這中間收到的無數驚豔或好奇打量的目光。

                          

活動結束是下午三點。

                          

老向說要請吃飯,在此之前,讓陳默去現在的高三一班給這一屆的學生鼓鼓勁。

                          

陳默覺得自己還真不合適,畢竟他的高中在其他人看來是一出黑馬逆襲的經典例子,可事實上卻並非全然如此。對著一群高三的學生,無論對他們說不用那麼在意高考,還是告訴他們到了現在除了往死裡學去衝刺別無他路,都不太合適。

                          

所以陳默很沒道德甩了鍋,指向一旁正和老向教過的其他屆畢業生聊天的席司宴說:“我真不行,你找班長吧。”

                          

“找他沒用。”老向拒絕,“他又沒上高三。”

                          

老向的嫌棄讓陳默產生一種錯覺。

                          

好像畢業於國外知名大學的席司宴,丁點不值錢。

                          

陳默哭笑不得:“高二保送不比讀個高三強?”

                          

席司宴這時候走過來,他的手下意識放在了陳默的身後,問老向,“聽見我名字了,在說我什麼?”

                          

老向的眼神定在席司宴的動作上,沒好氣:“沒說什麼,我讓陳默去教室和學生做做交流,他推了你。”

                          

老向的眼神太明顯,席司宴非但沒退開,直接貼上了陳默的後背。

                          

“我不配交流講話?”席司宴挑眉。

                          

老向是對他們當初的關係唯一有所瞭解的老師,席司宴出國後,陳默那學習的勁頭他一直看在眼裡。要說沒有席司宴的影響,他都不信。

                          

眼下再看這兩個自己教過的學生關係,老向除了一絲瞭然的感慨,又對陳默的狀態有些欣慰。對著席司宴沒有好臉色,“陳默是我最得意的學生,他去自然比你去好。”

                          

“最得意的學生?”席司宴嘴角一扯,“我怎麼聽出高考成績出來,你把他罵了個狗血淋頭。”

                          

老向心梗。

                          

不想回憶,揮手:“那你去吧,你去,給我好好說啊。”

                          

老向一走。

                          

“我傷著他了?”席司宴問陳默。

                          

陳默望著老向的背影,笑了笑:“當然沒有,其實他當時罵我還有一個原因。”

                          

“什麼?”席司宴又問。

                          

陳默道:“高考前的幾次模擬考,我數學起伏都很大,老向覺得我是心態出了問題。那時候他不止一次開導我說讓我平常心,說失戀沒什麼大不了的。”陳默說著笑得摸了摸自己的鼻樑,“可其實我高考最後丟分的,基本都在物理上,他接受不了,自己心態有點崩潰。”

                          

陳默輕輕帶過那段歲月。

                          

那一段深陷看不到頂的題海,埋頭前進的日子。

                          

陳默說得輕鬆,席司宴卻側頭看著他,像在透過他現在的模樣,去追尋那一年陳默走過的點點滴滴。

                          

然後一個似有若無的吻,落在陳默的頭髮間。

                          

如今的高三一班,竟然還是當初他們所在的那個教室,而且是高二直升的,沒挪地方。

                          

陳默和老苟他們幾個一屆的人,全都悄悄站在教室後門口。

                          

看席司宴在老向的介紹下,從正門那邊走上講臺。

                          

西裝革履的席總,那壓迫感隨著站位的變化,一下子就上來了。

                          

整個教室鴉雀無聲。

                          

他簡單做了介紹,沒有任

            

何誇誇其談。

                          

進行的基本就是你問我答的方式。

                          

一開始學生都很拘謹。

                          

問:“學長是怎麼度過高三的呢(有的人就是剛剛好,未來的每一天都是正當年。