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石田山內櫻良周黃合子-120 課後輔導(第2頁),東京女友圖鑑,殊沙中文
東京女友圖鑑 作品

120 課後輔導(第2頁)

  “不用,我這裡有。”

  少女的聲音清冷,不知思想,就連學習她也不是以一般高中生的標準來要求自己,超出年級的學習是理所當然的。

  拿過書包,找出了一本數學習題冊。

  一黑一白像是黑白雙煞的兩本書,是一套志願升學的霓虹高中生離不開的數學寶典『focusgold』。

  啟林館出版的高校數學參考書,從高一到高三,從基礎到上級,題量之多,解答之詳細都令人望而生畏。

  至少一直表情平淡的加藤惠此刻就面有難色,穿著白色棉襪的小腳,十個圓潤的腳趾都蜷縮了起來。

  “來吧,開始!”

  雪之下猛的把兩本書拍在矮桌上,嚇得波波頭少女肩膀一縮。

  “是!”

  對照著之前那張問卷,雪之下挑選出一年級學過的幾個主要知識點的習題讓加藤惠完成。讓她欣慰的是,就跟北條京介一樣,雖然加藤惠是一個放假都不隨身攜帶練習冊的問題學生,但基礎還不錯。

  一年級的知識掌握的都還不錯。

  “不錯啊,惠,伱這數學不是挺好的嘛。”北條京介笑著鼓勵道。

  “嘛~~我姑且也是把升學作為目標的高中生,這種程度就得到誇獎的話,會讓我覺得京介在把我當成小孩子喔~~”

  加藤惠放下手中的筆,眼角微微挑起,用心平氣和的聲音說道,。

  “但是,在這種時候還要被要求做這種計劃之外的練習題,就算是女高中生也會有點不甘心吧。”

  北條京介一直是快樂教育的忠實擁護者,就像他想辦法讓小小櫻良跟他一起跑步的時候,選擇的是美食誘惑,而不是搞出什麼吸菸者的肺之類的恐嚇。

  雪之下雪乃不知道的是,她有一點沒想錯,某種程度上來說,北條京介和宮水三葉確實相性要比她好的多。那位巫女小姐清楚的知道某人的性格,知道要怎樣的誘惑才能讓他就範。

  屬於是正兒八經的吃軟不吃硬,這一點,從小接受雪之下家“修羅式”教育的少女,暫時是無法看清楚的了。

  聽到這話後,加藤惠臉上露出不易察覺的笑容,從小懂事的她,並沒有能夠收到多少父母親的糖果。因為不需要哄騙,她也會做一個不添麻煩的乖孩子。

  “專心一點。”雪之下皺眉看向北條京介。

  檢查完了高一學年的知識,她又按照問卷上挑出加藤惠這學期已經學過的知識點題目。

  看著稿紙上陌生的題目,加藤惠使勁眨了眨眼,可惜沒有從稿紙上聽到告訴自己答案的神秘聲音。作為一個合格的霓虹高中生,雖然沒有加入社團,但是新學期直到第一次考試之前都是愉快的摸魚時間不是慣例嗎?

  這些天拉下的學習進度,都會在考試前的兩天迅速掌握,然後在考試之後迅速加固,這不是一貫的學習方式嗎?

  理所當然的,少女並不會做那些題目。

  看著稿紙上那好像在論證1+1=2,完全無法得出正確答案的殘缺解題步驟,雪之下毫不意外,在聽到加藤惠說她沒有帶著練習冊的時候她就有所預料了。

  但是讓她感到驚奇的是,就算在這種時候,這個波波頭女生那白淨的臉上依舊一片平靜,除了“心平氣和”外,她無法讀到任何情緒。

  看著看著,雪之下心裡甚至產生了一絲心虛,好像之所以會出現現在這樣的情況,全是因為她拿出這種題目來刁難人。

  這簡直就是老師最怕的學生啊!

  雪之下心中如此想道,然後她挪動小腳,坐到了加藤惠的側面。

  “公式,在高中階段,不管是數學還是物理,或者說所有學科,只要掌握了公式,就不可能考差。就像這題……”

  她拿著筆,在空白的稿紙上先列出解題需要用到的公式,然後細細的說明什麼時候用哪個公式,為什麼要用這個公式,怎麼使用。

  偌大的空間內,左邊客廳裡是電視上激昂的戰鬥音效和“孩子們”興奮的笑聲,右邊和室裡是雪之下雪乃清冷且富有節奏的聲音。

  看著黑長直少女微微低下去的無暇俏臉,北條京介不知道惠的感受如何,就他自己而言,如果有這樣一個這樣聲音像甘泉般沁潤人心,身上還會不停散發好聞香味的美少女家庭教師貼身教導,他一定會想辦法讓學校勒令自己在家自主學習的。

  每一天都接受美少女的私人家教,那該多是一件美事啊。

  這麼想著,這麼想著,他就接到了加藤惠求助的信號。

  那隻纖細嬌小的手,悄悄從桌子下面撓了撓他的腳趾。

  轉過頭,只見惠依舊一臉認真的聽著雪之下的教導,只是後者的聲音漸漸提高了些,兩人的情況好像變得有些不一樣了。

  雪之下已經演示了一遍那道座標系平面幾何題的解題方法,把解題思路都寫在了一旁,然後又找了一道相同類型的讓加藤惠自己嘗試。

  “看起來好像很簡潔喔……雪之下同學,你好厲害。”加藤惠輕聲讚道。

  “謝謝,不過,我只是按照公式和既定的解題順序來做,所以你一定也辦得到,做不出來反而奇怪。”

  雪之下露出笑容,沒有絲毫得意,那笑容大概只是因為她看到加藤惠吸收了知識的欣慰。

  “嗯。”加藤惠點頭,開始解答。

  北條京介對於雪之下的話是贊同的,理科的世界最迷人的地方就在於此,一切都是有跡可循的,公式可以說是絕對的,只要找到合適的公式,再難的題也會迎刃而解。

  然而……

  “加藤同學,不是那樣的,首先是要找到已知條件,看清楚題目到底說了什麼。你應該知道怎麼讀題吧?小學應該學過吧?”

  “如果不能把有用信息都記在心裡,就用筆把它圈起來,節省之後的時間。”

  “這題確實使用這個公式,但不是現在就要用,太僵硬了,需要先轉換一下條件,你這樣子只會擾亂自己的思路,怎麼也無法把數據和公式對應起來。”

  “不對,不對啦,不需要額外的輔助線,這題不是考查那個知識點的。另外,你怎麼把那個公式也給寫出來了?”

  雪之下竟然陷入混亂,而且好像已經精疲力竭。

  好不容易手把手的教著加藤惠把這題做完時,她已經累得頻頻喘氣,臉上都出現了可疑的紅暈,額頭的碎髮也被汗水給沾溼。

  稿紙上,左邊那題由雪之下寫出來的解題步驟,就像加藤惠說的一樣簡潔,就算加入了一些教學性質的話也很美觀。但是右邊……

  雪之下,這難道是你渡船的教學方式嗎?一邊教數學一邊教國語作文?都已經考慮到惠以後大學的二次考試了嗎?

  加藤惠也沒想到事情會變成這樣,有些不知所措的她才向北條京介發出求救信號。

  雪之下同樣茫然,按照加藤之前在一年級數學上的表現來看,她的學習能力顯然不至於如此差勁,那麼為什麼事情會變成這樣呢?

  我應該怎麼教,才能讓她聽得懂呢?

  少女低下頭,絞盡腦汁思考。

  真想找貓咪借兩隻手來用用啊……

  把這類題可能出現的所有變種都列出來,讓加藤背下所有解題步驟?她想到。

  還好這想法沒有讓加藤惠知道,不然哪怕如意寮每天都有北條京介親手做的真鯛大餐,有宮水三葉跳的神樂舞,她都不可能靠近這裡一公里以內距離了。

  北條京介輕輕碰了一下加藤惠的手示意自己已經瞭解了,然後看向埋頭苦思的雪之下。

  看著黑髮少女的模樣,他心中突然有了明悟。