第一千六百零四章 培訓課(第2頁)

 

    藍星，這個畫面是她在空間站上經常看到的形態。
 

    不過出神也就只有幾秒鐘的時間，這位航天女英雄很快就收回了目光。
 

    她知道，教室裡面上課的這個機器人絕對不是那麼簡單讓大家來看月球環境的。
 

    畢竟這是除了空間站的列兵機器人之外，她親眼看到的第二個有特殊序列的機器人。
 

    熊貓學者
 

    “根據天然月震和大型隕石撞擊月表產生月震的記錄，科學家們除了證明月球內部具有殼層狀結構之外，還反推出月球曾產生過多次局部熔融，雖然這些事件的發生都是以億年為計，但是大家必須要了解清楚，月球與藍星不同，它很可能會在某些我們正在放鬆的時候，突然月震。
 

    就像”
 

    啪嗒。
 

    熊貓機器人打了一個非常清脆的響指。
 

    然後教室內所有人都突然感覺到腳底一滑，隨後課桌、座椅還有地板都在開始震動搖晃，甚至教室的燈光也搖晃閃爍起來，教室的透明玻璃並非真正透明，但云錦顯示器卻十分優秀的將正常的學校窗外風景顯示出來。
 

    陣陣清風將樹梢的葉子吹動，鳥語花香。
 

    而教室內，一個二個經過了未來戰士項目一期甚至是二期優化的九州科技航天有們，此時都僅僅抓著牆壁、窗戶，也有部分人蹲在牆角，或是趴在地面，希望在這地動山搖之中，穩定自己的重心。
 

    這時候，熊貓機器人開口了。
 

    “你們作為層層選拔、優中擇優的航天員，都經常有練習大擺錘、深海潛水這些抗壓項目，但是對於自然災害的承受能力，又有幾分呢
 

    這只是第一階月震動，看來大家已經適應了，那我們就開始第三階吧。”
 

    說完，這個熊貓機器人又打了個響指。
 

    隨後，這一間教室就像被大海波濤席捲翻湧的小瓶子一樣，甚至出現了傾斜角度極大的側傾和速度極快又急停的特殊動作。
 

    就像是一個大型教室模樣的未成年機器人一樣，把這些航天員的胃都快搖晃出來了。