劍指青雲 作品

第19章 光珠傳承:教育者的逆襲

 在猝不及防下,劉赫感到身體如同墜入冰窟,冷漠和不解交織在他的胸口。 

 他想要反擊,卻發現自己的修行能力被迅速瓦解,力量正在不停地流逝。 

 “你為什麼要這麼做?” 

 劉赫聲音微顫,仍舊不願相信昔日的好友竟會背棄自己。 

 顧教導主任冷冷一笑,“這世界上可沒有永恆的盟友,只有永恆的利益。” 

 聽到這番話,劉赫心中的怒火愈發熾烈,然而無力反抗只讓他倍感憤懣。 

 突然,就在危機關頭,識海中閃現出一顆神秘的白色光珠。 

 它帶著無法言喻的溫柔,迅速融入他的身,帶給他重新崛起的希望和力量的復甦。 

 與此同時,一位神秘老者的身影出現在識海中,他的眼神中流露出某種隱秘的欣賞,“不必慌,你是我選擇的弟子,我絕不會讓你輕易隕落。” 

 老者的溫暖話語安撫了劉赫受傷的心。 

 儘管他明白丹田和武脈已被破壞得千瘡百孔,但在這種窘境下,他也從未放棄過復仇的念頭。 

 接著,學院內靈氣波動異常吸引來許多武者的矚目,雲城學院一下子成為了風暴的中心。 

 而陸採元校長也迅速採取行動,決定重新規劃劉赫的修行路徑,期望他能從頭再來。 

 劉赫緊握拳頭,意識到眼前的挑戰不僅是不公與背叛,還有他對自己的承諾和渴望。 

 正如過去每一次的重生,他無畏無懼、絕不認輸。 

 此時,他將藉著新的傳承之力,再途光明! 

 劉赫再次站在講臺上,看著滿堂學生的眼睛,他感覺到一種從未有過的責任感。 

 他知道,這是一個重要的時刻——不只是為了他自己,而是為了整個雲城學院的未來。 

 第20章教育風暴:黎明前的破曉 

 他心裡默默激活了刷新詞條系統,這一次,他想看看在教育上究竟能有怎樣的突破。 

 “學生們。” 

 劉赫微微一笑,他的聲音在教室裡迴盪。 

 “今天,我們不只是在學習,更是在創造屬於自己的未來。” 

 陸採元在教室後方的窗邊默默地觀察著這一切。 

 他對劉赫佈滿信任,用力點點頭,心裡不由得想起那些共同戰鬥過的時光。 

 為了抵抗韓坤,他們曾經一起經歷了太多。 

 與此同時,在教育廳的辦公室中,韓坤正皺著眉頭,他手裡的文件顯示雲城學院在他計劃的嚴格考核中表現出了超乎尋常的潛力,這讓他捉摸不定。 

 “這個劉赫究竟有什麼能耐?” 

 他喃喃自語。 

 課堂上,劉赫深吸一口氣,開啟了‘教育賦能’的詞條。 

 頓時,他能感受到一股溫暖的光芒從心底流溢而出,流經他的四肢百骸,似乎每一個細胞都充滿了無窮的智慧和熱情。 

 “想象一下這個場景……” 

 劉赫開始用充滿吸引力的聲音講解,他結合實例,以一種讓人無法抗拒的方式引導學生把最抽象的理論化為生動的畫面。