第二十五章 自我(第2頁)

 因為他不是承擔了，作為組織的節點，這一個往往作惡的位置，卻只是庸常地循規蹈矩嗎？

 不想去看，卻還是要去看。不想要做事，卻還是要做事。不想要討論，卻還是要討論。恩惠與懲罰，這樣說起來，不是還是做了許多事情嗎？

 所以，在佔據位置之後，一個理想的要求，只是儘可能地少做事情，所謂的無為而無不為。

 但在具體實踐上，似乎又不太可能，所以也只能勉為其難地削減自己的行為，填充自己的時間。如此一來，冥思苦想談不上壞事，畢竟他其實也沒有吃很多東西，沒有用很多器物，沒有花很多錢財。

 與之相對的，似乎也不是很重的職責，也無非是承擔自己的職分。

 新的學年，在共和十年的初春，已經上過一候的調整課程了。在下一旬的，也就是現在的上午，自然是正常的課業，他或許也應當將注意力稍微放在課程上。

 還有，今天是驚蟄，天氣又稍顯陰沉，或許也要小心下雨。下雨也不錯，因為帶了傘，鞋子也是防水的，那麼浸染衣物的泥點，則顯得也是青春的氛圍感之一了。

 但在雨天之後呢？的確再有不到兩年，他就應該去讀書了。然後人長大了，就是這樣一個結果。

 夏天稍微感到無力，甚至存在些許不應有的疲憊，不自然地支起手臂，倚靠著頭顱，似乎很想要稍微休息。

 還是繼續投入沉思之中吧。

 如若無論如何，一切的意義都不復存在，在有限的時間之中，他更願意將一切的想法都留給自己。

 只有他自己的意志與思想，如此的好。

 如果可以，如若每個人都能夠在成長之中，成功地成為正常的好人，也會是好的。

 可說到底，正常的標準和好的標準，似乎是可以輕易在共識之中得出的，卻往往在枷鎖之中偏差。

 所以，說不定成為正常而普通的大人，比想象得更為困難。

 也就是說，夏天可給予這樣一個判斷，在大數據中體現的諸多困難，例如經濟、文化、基因、疾病、事故等，像是給屏幕劃痕，於是不會再痊癒的損傷之外。