第91章 教育改革與人才戰略(第2頁)

 技術工人和技能型人才的培養

 張宇深知，工業4.0和智能製造的全面推行，意味著需要大量技能型工人。他提出“技能型人才戰略”，專門設立技術培訓學院，推動工人技能的再提升和新型工人的培養。

 各地職業學院在政府的支持下迅速發展壯大，技術工人在學院中進行專業技能培訓，學習如何操作和維護先進的自動化設備。政府還鼓勵技能型人才加入製造業，並提供豐厚的待遇和福利，提升了技能型職業的社會地位，使更多年輕人願意選擇技術型工作，為東亞聯盟的工業升級提供了人才支持。

 創新與創業的激勵機制

 為了鼓勵全民創新創業，張宇特別提出了一系列激勵政策，對有創新想法和創業意向的公民提供支持：

 創新基金：聯盟設立“青年創業創新基金”，為優秀的創新項目提供資金支持。無論是學生還是職場人士，只要有好想法，就可以申請到這項基金，獲得足夠的啟動資金和專業指導。

 創業孵化器：在主要城市設立了一批創業孵化器，為創業者提供辦公空間、資源對接和技術支持，形成了“創客空間”的濃厚氛圍。越來越多的人在孵化器中走出自己的創業之路，推動了社會的創新活力。

 稅收優惠與政策支持：聯盟對創新型企業給予稅收減免、技術研發補貼等支持，吸引更多人參與到創新創業中。高科技產業的蓬勃發展帶來了大量的就業機會，推動了經濟的進一步繁榮。

 人才引進和國際合作

 張宇積極推動東亞聯盟的人才引進政策，鼓勵海外優秀人才迴歸聯盟，參與到國家建設中。同時，他在全球範圍內建立了一套人才引進機制，吸引各國優秀科學家、工程師和管理人才加入東亞聯盟，為科技創新提供智力支持。

 東亞聯盟與多個國家簽署了人才合作協議，特別是在科研和高等教育領域，建立了廣泛的國際交流合作網絡。聯盟的科研人員頻繁參與國際學術會議和項目合作，不斷引進國際先進的科研技術和理念。這種多元化的合作，使聯盟的人才體系更加豐富，科技創新的成果愈發突出。