鯉鯉魚仙人 作品

第二百五十章 知識的六個領域(第2頁)

    【哦。】阿波羅尼婭提起了神,【她要告訴你很重要的東西了。你仔細聽,我先閉麥。】

    “這倒是不知道。”商洛搖了搖頭。

    “那麼.你是羅馬王,你有資格知道這些。”維多利亞皇帝喝了一口茶,茶在她那邊,這裡沒有加載模型。

    她按下了桌上的一個按鈕,能夠觀察到外界的窗戶變成了鏡面。

    “鏡面象徵著封閉。接下來的對話.”她看了一眼屋子裡的卡琳,“卡琳小姐,讓我們單獨談談好嗎?”

    “啊?”卡琳剛剛意識到自己其實一開始就不該站在這裡,“啊!抱歉!”

    維多利亞和善地點了點頭。直到卡琳走出去,她才按下第二個按鈕——

    “砰。”

    靠窗的整面牆都變成了鏡面。

    “砰、砰、砰、砰、砰。”

    在一連串的聲音中,房間的剩下5個面也依次變成了鏡面。

    房間裡只剩下桌子、椅子,還有商洛與維多利亞,以及她身後的那面旗幟。商洛看了看四周,自己的面容、身影都被照映在鏡面上,鏡面中的成像無限地複製、遞歸,直至無限深的遠方。而他的每一個動作,都會讓無數的鏡像隨之一起行動。

    “絕對的封閉,絕對的安全。那麼,可以說了:從既往的研究來看,這個世界上一切的知識都可以被分為三類:人的知識、世界的知識,和光的知識或者說符號的知識。將其兩兩組合,就得到了劃分一切知識的六個領域:

    “研究符號與世界的關係,研究意義的傳達與闡釋的,即是符意學,是三重偉大技藝中的神通術。它包括對語言、魔法、符文和不朽的世界之神,也就是神機的研究。諸偉大技藝以神通術為首。

    “研究符號與符號的關係,以符號本身為研究對象的,即是符形學,是三重偉大技藝中的鍊金術。這一研究在亞歷山大進行,它研究元素之間的排列組合,探尋偉大技藝的終點——也就是賢者之石。

    “而研究符號與人的關係,從光(符號)的角度來研究何為人,即是符用學,是三重偉大技藝中的占星術。它包含天人感應、星象和以及預言的研究。因為捲入了人的因素,所以變得無限複雜。我們在特爾斐的神諭所進行占星術的研究,用無限來理解無限。