第178章 黃埔理工大學入學考試
“1904年1月11日,櫻花國代表團,在廣東大學與我國開展了首次學術交流。”
“雙方就高等教育領域達成了初步共識,並取得階段性成果。”
“會議開始,櫻方法學專家野上慎介教授,高度讚揚了我國的教育改革模式。”
“但對方因身體突發不適,只能暫離會議。”
“我方表示密切關注野上教授的身體狀況,並派專人負責照看。”
“隨後,雙方就大學教育改革,展開熱烈的討論。”
“在教師職稱體系、課程設計、學生培養模式、私立大學特色等方面,交換意見,取得共識。”
“並就互派留學生、國際競賽、前沿科技合作等事項,商討未來計劃。”
“最後,大清帝師李奇維強調,一定要加強兩國的科研學者往來,共同推進亞洲科學領域的進步。”
“同時,他還指出,需要提高私立大學在高等教育中的地位,雙方共同營造良好的學術氛圍。”
“櫻花國代表長岡半太郎等人承諾,將率先在科學領域與清國進行深入合作。”
“本次學術交流會取得了圓滿成功。”
“《科學週刊》為您獨家報道。”
學術交流會結束後,長岡半太郎又帶著代表團的人,陸續訪問了清朝其餘幾所大學。
他想實地考察,深入瞭解目前清朝的教育改革情況。
以便回到國內後,能夠給內閣提供詳實而深刻的參考意見。
一段時間的訪問下來,他的心裡已經有了大概的判斷:基礎薄弱、起步艱難、潛力無限。
這就是長岡半太郎對清朝教育的總結。
至於後續櫻花國會拿出什麼樣的方案應對,就不是他能決定的了。
隨後,長岡半太郎在京師受到了光緒皇帝的召見,詢問他此次訪問的感受。
他大肆誇讚了李奇維,認為對方乃大清教育第一人。
光緒皇帝聽後大喜,隨即賞賜了長岡半太郎,幾位新政大臣旁聽。
最後,櫻花國代表團在1月30日啟程返回。
茫茫海域上,長岡半太郎望著東方唏噓不已,感慨萬千。
石原純問道:“老師,你認為我們會被清國超越嗎?”
長岡半太郎久久沒有言語,隨後,他仰天而望,呢喃道:“我不知道。”
要是李奇維在他旁邊,一定會說:“不好意思,會的。”
而此刻,他正在為一件事焦頭爛額呢。
李奇維在交流會上雖然對著櫻花國一通忽悠,但是有一件事他沒有說謊。
那就是黃埔理工大學目前確實只招到了50多名學生。
甚至李奇維懷疑,就在這50多人中,恐怕有一半都是動機不純的。
這個時代,還沒有高考,哪怕清朝滅亡後二十多年內,也沒有高考。
李奇維也沒有想過,現在就開始在全國實施高考,因為那根本不現實。
高考作為一項篩選人才的超級工程,只有穩定的大國才有能力舉辦。
因為它需要絕對的公平,任何人,無論你的官職有多大,都無法插手。
而這在接下來的幾十年內,國內是想都不用想了。