第一百五十七章 對不公的命運發起反抗

 土屋隆夫對《暴跌》的“股票設定”評價非常精準，因為故事裡裕二的選擇並沒有什麼錯。

 無論裕二怎樣選擇，都沒有辦法擺脫這個可怕的世界。

 因為世界被量化了，不光是裕二變成了只會看數值的機器，其他人也變成了只會看數值的機器。

 在這種情況之下，社會就變成了一切只看數值。

 於是，所有人都在藉著幫助裕二的旗號，不斷地剝削他剩餘的價值。

 陳舜臣見三好徹和土屋隆夫做出了評價，也緩緩開口說道：

 “《暴跌》是我第一篇看完的故事，剛剛三好理事長和土屋老師，也都已經對故事的設定進行了深入探討。”

 “所以，我就不在設定上進行過多贅述了。”

 “我這次想要談一談舞城老師對於故事的佈局。”

 “雖然這篇《暴跌》是舞城老師利用不到六個小時就寫出來的作品，但是其內的精彩佈局，卻很值得細說。”

 “比如小說的標題，雖然名為《暴跌》，但舞城老師並沒有讓故事的主角裕二，一路下跌。”

 “而是很惡趣味的，故意讓裕二反覆經歷有希望，失去希望，出現轉機這種糟糕的過程。”

 “就如設定所言，裕二的人生，就是一條不斷起起伏伏的股票，時高時低。”

 “所謂的轉機，所謂的逆風翻盤，只是要下跌之前的黃粱一夢罷了，越是相信有轉機，越是跌的狠，越是跌的狠，越是相信有轉機。”

 “就是這種盲目的信任，讓裕二最終成為被任人宰割的肉。”

 陳舜臣將手放在了《暴跌》的稿子上，臉上露出了一絲心痛。

 “不知道我該怎麼形容我此刻的感受。”

 “總之，裕二是個既可恨，又可憐的人。”

 “他的可恨是面對親情，友情，愛情時的無情。”

 “他的可憐，是在這種扭曲的世界裡，他還保有一絲作為人的單純，或者說是願意相信他人的純良。”

 “壞又不夠壞，善又不夠善，卡在中間才是最悲哀的。”

 陳舜臣頗為感慨的望向了一旁的權田萬治，表明了自己的發言結束。

 權田萬治微笑著點了點頭，接過了點評“接力棒”：

 “三好徹理事長，土屋老師，陳老師分別對舞城老師的《暴跌》，做出了設定解析，結構解析，以及佈局解析。”

 “對於這些我也不再贅述，不然未免有些太過枯燥。”

 “我作為推理評論家，就從《暴跌》中比較有趣的橋段進行講解吧。”

 “整個《暴跌》故事中，在我看來，最有趣的一共有兩點。”

 “第一點，就是裕二兩度被‘股票守門員’森坑害，結果失去了工作，被趕出了家門，導致只能前去米斯卡斯特公司工作。”

 “那兩個工作真的非常有趣，也十分有深度，很有惡趣味。”

 “第一個工作表面上是用棍子撐住鐵橋，保護乘客的安全，實際上卻是為了給高層級的小孩子，當做壞榜樣。”

 “我小的時候，家裡很窮，只能跟著父親在街上賣手工的糖果，維持生活。”

 “就因為聽到有大人對自家孩子說，‘以後要好好讀書，不然就像那些人一樣沒有出息’，說真的，聽到這種話，我真的很生氣，卻也無能為力。”

 “所以讀到這裡的時候，我是真的笑不出來。”

 “但仔細想一想，誰又不是這樣的人生？”

 “大家年少的時候，誰不認為自己是獨一無二的天之驕子，認為地球離了自己就不轉了。”

 “結果呢？大家都是平凡人，只是手上拿著棍子，苦苦支撐著橋樑的可憐人。”

 “有的人是提醒裕二的中年人，看透了一切，但卻依舊要這麼做，因為不這麼做就沒有飯吃。”

 “有的人是裕二，不願放下自己的尊嚴，陷入了被人矇騙的迷茫之中。”

 “還有人是傻子阿始，什麼都不知道，但就因為愚笨，反而比另外兩個看似清醒的人更幸福。”

 “對於這種劇情設計，我是真心的佩服舞城老師，因為舞城老師在‘變格派推理’的故事中寫出了‘社會派推理’的味道。”

 “尤其這還是一則短篇，那就更讓人感到五體投地了！”

 權田萬治喝了一口水，豎起了兩根手指，繼續說道：

 “至於第二個有趣的橋段，則是發生在後面的第二班。”

 “也就是被高層的孩子毆打，當做發洩的工具。”

 “如果說第一個用棍子撐橋的工作，是對精神的摧殘，那麼被高層的孩子當做發洩工具，就是對人格無情的踐踏。”

 “這種事情，換做是誰，都會感到難過和無法忍受。”

 “所以一直逆來順受，對‘個人股價’跪了一輩子的裕二，第一次像是個‘人’一樣站起來，決定反抗。”

 “要知道，整個故事裡，這可是裕二唯一一次站起來，

像是一個人一樣，對不公的命運發起反抗。”

 “結果呢？他被打成了殘廢，坐上了輪不起椅，再也站不起來了。”

 “看到裕二這悽慘的情節，不知道為何，竟讓我不由的笑出了聲，但是細細一想，卻又覺得脊背發涼。”

 “因為這似乎就是世界的真實寫照。”

 “你這麼喜歡站起來反抗？那我就打斷你的腿，讓你永遠也站不起來！”

 “對於舞城老師如此妙趣的情節佈置，我只能奉上天才兩個字。”

 笠井潔顯然是憋了好久，見到權田萬治說完話，無縫銜接的繼續說道：