第7章 輸入3D身材生物特徵(第2頁)

 陳東打開手機的藍牙，找到楊啟的3d手腕成像儀後，並與之連接。楊啟的3d手腕成像儀收到連接請求後，楊啟點擊確認，楊啟的3d手腕成像儀就與陳東的手機連接上啦。楊啟將他的3d手腕成像儀放在手中，陳東在手機上操作。馬誼和吳建國回到自己的寫字桌前，並將椅子搬了過來。楊啟也回了自己的椅子上坐著，只聽見陳東的手機提示道：“請轉動身體！”於是陳東轉動身體，轉動一圈後。聽見陳東的手機提示道：“請抬左腿！”陳東按照提示抬起了左腿。手機提示道：“請抬右腿！”陳東拿著手機抬起了右腿。手機又提示道：“請向上跳！”陳東就向上跳了一下，聽見手機提示道：“再向上使勁跳！”於是陳東向上使勁跳了一下。又聽見手機提示道：“請坐在凳子上轉動一圈！”於是陳東坐在凳上轉動起來。聽見手機又提示道：“請坐在地上轉動一圈！”於是陳東就坐在地板上轉動了起來。轉了一圈後，聽見手機提示道：“3d身材生物特徵己錄入完成，你可以使用3d身材生物特徵享受相關智能服務！”楊啟和吳建國他們有些好奇，也有些疑惑，自己怎麼沒有進行這麼複雜的輸入呢？吳建國不禁的問道：“楊啟，我們咋沒有這樣子輸入3d身材生物特徵呢？”楊啟說道：“是的呀？我們沒有進行這麼複雜的輸入。”在一旁的馬誼說道：“我暑假剛買的3d手腕成像儀，在家裡也是這樣在金聯上錄入3d身材生物特徵的。”楊啟“哦”了一聲，拍了拍了腦袋說道：“我們在家使用過智能家居系統，在家裡用過金聯支付，我們早就把3d身材生物特徵通過智能家居系統錄入啦！”吳建國一下子就明白的啦，說道：“原來如此啊！” 

 陳東錄完3d身材生物特徵後，對楊啟說道：“謝謝啦，楊啟！我斷開連接啦。”楊啟說道：“不客氣！”說完將3d於腕成像儀與自己的手機又連接上啦。 

 陳東說道：“這麼高級！我看看到底有什麼功能。”馬誼說道：“從早上到現在我還沒摸索透呢！”楊啟和吳建國以前在高中時也用過校園智能通App，只是藉藉書，在食堂吃飯等。不過用的少，上大學他們發現在大學好多地方都用到校園智能通App，而且用的頻數還很多。楊啟說道：“這有好多功能啊！好多功能都沒有用過！”吳建國也說道：“確實多！早上到現在我還在看有多少功能。” 

 說完他們又再翻手機，都是在摸索校園智能通的功能。陳東發現自己在農村，在科技飛速發展的社會自己真有些落後！不過陳東的接受能力很強，在摸索校園智能通的過程中，他發現所有與大學生活有關的活動都在校園智能通上有體現，比如宿舍開門、關門就是結合3d身材生物特徵和聲音識別功能來控制開關門。比如用智能宿舍系統叫外賣、從食堂叫送餐、洗衣服等校園內的服務，還有交電費等，再比如上學打考勤，都是通過3d身材生物特徵進行識別。再比如你在校園裡走動，校園智能系統可以輔助你提前辦某事，比如你正往圖書館裡走，它可以提前幫你檢索你想借的圖書。再比如你想去餐廳吃飯，校園智能系統可以識別你的3d身材生物特徵，幫你提前預定你想要吃的飯菜，餐廳裡的機器人可以根據你的行程，身體情況，適時為你量身定做適合你訂的飯。確保你一進餐廳，不用等待就能吃上你訂的飯菜。用的功能大多啦，陳東不禁地感嘆，在心裡默默地說道。