第647章 文武並重(第3頁)

但是那些兵書兵法，軍事戰術乃至於戰略方面，除了百年難得一遇的天才，大多數人都得經過專業化的學習和訓練才能獲得。

而這些知識，除了一些將門世家之外。

便只有掌握了大量兵書典藏，以及擁有大量戰場宿將的中央朝廷能夠施教了。

總之，科舉取代察舉是一場沒有硝煙的持久戰。

經濟基礎決定上層建築，科舉就是上層建築。

而背後配套的教育系統，對人才培養的人力物力投入，持續的規章制度完善則是基礎。

劉禪想要改變的事情有很多，因為他知道科舉也不是公平的。

就學費、路費經濟方面，不少底層寒庶的讀書人就會被淘汰掉。

當下，進行義務教育就是痴人說夢，能一瞬間就將朝廷的財政給幹廢掉，然後將整個漢朝廷拖入破產。

朝廷便是平抑全國各地地方的藥堂物價，便已經付出相當大的財政支出。

治病救人乃是大功德，劉禪一開始就很重視，這些年裡也是挽救了大量嬰幼兒，為人口增長做出顯著貢獻。

因為朝廷親自出手降低看病成本問題，百姓們有病就治的積極性越來越高。

而不再是請巫婆，求仙問藥，對於朝廷提高百姓凝聚力，打擊封建迷信很有幫助。

對於醫療資源的需求越來越大，藥價不可避免的因為供需關係的轉變而漲價。

但是朝廷也不能幹看著其漲價，否則善政就會變成惡政。

於是朝廷對於許多種藥材進行了財政補貼，讓藥商賺到錢，並且百姓用藥依舊維持低價。

同時各地加大藥材種植建設力度，擴大生產。

並且各地官府根據人口專門劃出藥田份額，由各地醫務官管理，這為朝廷節省了大量成本。

此外就是人才建設，例如自江陵醫學院之後，成都醫學院、長安醫學院也陸續建立，每年為社會輸送近千名能治病救人的優秀畢業生。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝