351“誰能用一幅對聯來概括這本小說？”(第2頁)

 難怪有人說，嫁人莫嫁文藝男，尤其是在八九十年代。

 可是，在八十年代文藝男實在是太吃香了嘍。

 方明華正胡思亂想，沒注意到陳虹旁邊的姑娘偶爾也瞅他一眼。

 星期五下午是方明華的課，他這次講的是意識流。

 站在講臺上，他並沒有打開教案，而是看著臺下的學員：“我週一給佈置了一項作業，讓大家看幾本書，不知道大家看完了嗎？看完的請舉手。”

 立刻有人舉起右手。

 方明華心裡數了數。

 還不錯，大約有三分之二的人表示看完。

 方明華很滿意點點頭，讓大家放下手，繼續說道：“《牆上的斑點》是英國著名女作家弗吉尼亞·伍爾芙的作品，從剛才舉手情況看，應該大部分同學都看過，那我現在問一個問題。”

 “誰能用一幅對聯來概括這本？”

 用對聯來概括意識流？！

 臺下的學員們都愣了。

 臥槽有些變態啊。

 你說拿一段文字來概括書的內容還差不多，竟然用對聯！

 “我給三分鐘時間，允許大家討論。”方明華說道。

 於是教室裡都是學員們低聲議論的聲音。

 可惜過了三分鐘，沒有人舉手回答。

 “那我就公佈答案吧。”方明華笑著念道：“上聯是：天馬行空，異象紛呈，一吐心中塊壘。”

 “下聯是”方明華正準備念出下聯，突然聽到有人大聲說道：“老師，我想到下聯了。”

 原來是李虹穎，一臉興奮的站起來。

 “哦，你說。”

 李虹穎清清嗓子，用她那帶著重慶口音的普通話大聲說道：“思接千載，視同萬里，揭露人生真諦。”

 呵？

 不錯嘛。

 正是這副下聯！

 “李虹穎同學回答的非常正確！我們掌聲送給她！”方明華讚賞的目光看著她。

 聰明的姑娘。

 “啪啪啪”

 教室裡響起一片掌聲。

 “為什麼要說這副對聯？因為它精準的概括了《牆上的斑點》這部的內容，同時你也可以窺見意識流這種寫法的特點。”

 “這篇的的創作背景是第一次世界大戰，當時西方社會矛盾的激化造成了人們心理上的失望、悲憤，同時這段時期的哲學思潮也對它的思想傾向和藝術特徵發生了重大影響，如尼采的悲觀哲學、柏格森的直覺