第215章 文化非常重要(第2頁)

 上次來的時候發工資，買了兩包煙和同事交換香菸票。

 看來以後要多請張主任喝酒了，我不是原主任，我用我的班級來反駁別人。

 有很多朋友勝過有很多敵人。

 誰會喜歡自己的下屬，給自己帶來麻煩呢？

 原主也不知道自己是怎麼得到能夠當班長的福氣的，但是他一直工作到快要退休的時候，才當上了班長。

 如果張主任退休了，推薦我，我會努力當主任，工資還能加！文化非常重要。

 即使是在夜校，我每天也要去找老師點名，讓老師知道我勤奮好學，上進。

 這也是人們談論精緻的地方！

 “師父！有什麼好消息嗎？”

 看到何玉柱進來，馬華趕緊上前說道。

 畢竟師傅的手藝已經是有名了，說不定張主任會請他來擔任宴會廚師呢。

 何玉柱：“是啊！今天中午你還把我家那部分打掃乾淨了。”

 這不是給自己找厄運嗎？

 馬華：“嗯？”

 小朋友們，你們是不是還有很多疑問呢？

 中午。

 何玉柱搭上電車來到新華書店，發現樓小娥不在。

 借完一本書，他就匆匆趕回工廠。

 夜晚。

 吳老師走上講臺時顯得有些不高興。

 今天他來到鋼廠，一位領導向他反映，很多學生表示聽不懂他昨天教的單詞，質疑他的教學水平。

 哪個學生家裡還給他雞蛋？

 第一批的學生肯定太傻了。

 他怎麼知道以前認識漢字的人有幾個？他讀了一會，孩子們也讀了。

 小孩子的記憶力很好，所以他們會讀一會兒給父母聽。

 成年人不知道如何讀書。當他們聽到孩子們讀書並認為他們會讀書時，他們怎麼會不高興呢？

 識字就是認識一些簡單的單詞，然後簡單測試後寫一封介紹信，送你去最近的小學速成班、初中特訓班。

 如果還想讀書，就需要初中成績好，去讀高中速成班。

 “今天課前我告訴你一件事，如果你不認識的話，可以直接問我，不用到幕後去找鋼廠的領導。”

 吳老師冷聲說道。

 我把準備好的清單又發了一遍，又收回了昨天的那份。