要離刺荊軻 作品

第一百四十五章 望母成龍(第2頁)

    趙煦將沈括的上書,送到了向太后面前,說道:“卻是沈提舉上書言了專一製造軍器局的事情……”


    “兒不太懂,所以來和母后請教……”


    向太后聞言,立刻歡喜起來。


    她接過趙煦遞來的沈括報告,一看上面的文字,她就暗暗點頭。


    因為沈括的字,確實寫得好!


    而她從未見過沈括,甚至對沈括都不太瞭解,只知道這個大臣在永樂城大敗的時候,被彈劾‘救援不力’,甚至被指責‘坐視永樂城陷’,因而被責貶、安置。


    於是,她自然只能通過字來認識沈括。


    沈括的這一筆好字,讓他在向太后面前的印象分一下子就加了不少。


    再看內容,向太后就暗暗點頭。


    沈括是專門做實事的,所以,他雖然當過翰林學士,但他的文字不會偏離太遠。


    而且,他羅列的事情,一條條都很清楚詳細。


    向太后粗粗看完,就已經知道,這個大臣是個任事能幹有為的。


    於是讚道:“大行皇帝,果是慧眼識人,這個大臣確是能吏!”


    這是自然!


    在現代,沈括雖然因《夢溪筆談》的緣故,被許多推崇為大科學家,普羅大眾下意識的會以為他是個天天宅著搞發明創造的。


    但,其實沈括是個管理型的大臣。


    他擅長於規劃、統管、分工。


    熙寧時,出任軍器監,便主持了軍器監的改革,上書建議設立專門的神臂弓局,專門製造神臂弓。


    在其主持下,軍器監的神臂弓產量大增!


    軍器監製造的軍械,在數量和質量上,也都得到了巨大提升。


    趙煦看著向太后,道:“母后也稱讚了,想必這位大臣所言種種都有道理!”


    “還請母后教兒!”


    向太后早就準備好了,她當即就興致勃勃的給趙煦上起課來。


    雖然她其實不懂什麼管理,更不要說兵器生產這種重技術和重資產的事情了。


    所以,難免會出現錯誤和繆誤。


    趙煦卻抓著這些地方,專門打破砂鍋問到底。


    這就讓向太后稍微有些慌亂,沒有辦法她只好假作累了,對趙煦道:“六哥,母后今日有些乏了……”


    趙煦連忙請罪:“兒打擾了……母后且好生歇息,兒明日再來請教……”


    向太后微微點頭,慈愛的道:“待母后休息好了,明日再教六哥這些事情!”


    ……


    看著再拜辭別,然後在宋用臣的陪伴下,回去福寧殿。


    向太后的眉頭微微皺起。


    然後她看著手上的沈括上書。


    這上面,她不懂的地方太多了。


    這怎麼行呢?


    她可是母后皇太后!六哥不懂來問她,若她都不懂,如何教導?


    可這些東西,確實是她的短處。


    好多東西,她聽都沒有聽過,如何與六哥解釋?


    於是,向太后看著在帷幕外一直侍立著的石得一,與他道:“石得一,汝去命嚴守懃,尋那沈括……”


    “命其將今日上報官家的上書所言種種,詳細寫來,不可遺漏……”


    “唯!”石得一靜靜地退下去。


    向太后這才籲出一口氣。


    她這不是沒辦法嗎?


    ……


    趙煦帶著宋用臣,回到福寧殿。