第111章 他還只是個孩子(第3頁)

    “文韜論治國用人的韜略；武韜講用兵的韜略；龍韜論軍事組織；虎韜講戰爭環境，以及武器和佈陣；豹韜論戰術；犬韜講軍隊的指揮訓練。”

    “僅僅只是《龍韜》一卷，便分為《王翼》、《論將》、《選將》、《主將》、《將威》、《勵軍》、《陰符》、《陰書》、《軍勢》、《奇兵》、《五音》、《兵徵》、《農器》等十三篇。”

    “其內容主要囊括軍事指揮和兵力部署，闡明擇選將帥、嚴明紀律的相關要求，並講述如何發號令、通信息等內容。甚至連天時地利、武器裝備和物資供應也有提及。”

    “殿下飽讀詩書，想必讀懂《六韜》不在話下。”

    劉堯氣急:“你看不起本王？竟敢嘲笑本王？”

    傳義不置可否。

    劉堯把被子一裹，拉了把椅子坐在火盆邊，言語中相當不服氣:“看不起本王是吧！不就是一本破書麼？讀不懂是狗！”

    他咬牙切齒地瞪著小傳義:“本王這就讓你看看本王的聰明才智，等本王吃透這本書，看你還怎麼在本王面前顯擺！”

    小傳義露出天真無邪的笑容:“既然殿下對自己的才智那麼自信，我們就來賭一賭。”

    “你我一起看這本書，然後對書中的內容互相提問，答不出來的就是輸家，如何？”

    劉堯可受不了這刺\/激，立即放下狠話:“賭就賭！到時候輸了別哭！”

    小傳義淡淡笑道:“一言為定。”

    於是，一大一小開始較勁。

    不過劉堯也不蠢，握住小傳義註解過的書不放，小傳義只好另尋一本。

    兩人圍著火盆仔細讀著，時不時還向對方發問。

    這樣的情況維持到成碧準備了早飯，小傳義吃完後去練習扎馬步。

    接下來，劉堯彷彿和小傳義較上勁。

    無論小傳義做什麼，他總跟著做，勢必要把小傳義比下去。

    渾然忘卻小傳義只是個不足四歲的孩童。

    這個時候，成碧也起了很大的作用。

    她時而稱讚劉堯，令他獲得成就感。

    時而又在劉堯沾沾自喜時，猛誇小傳義，令劉堯不服氣地鼓起幹勁。

    無形之中，這個小小的孩子，正令無可救藥的紈絝皇子在不知不覺中改變。

    這樣的功勞和作用，是無數個學富五車的大儒所不及的。