滄海而立 作品

第8章 兩個理論(第2頁)

“來了。”會場上有兩個人舉起了手,並站了起來。

“你們什麼時候到小莊鄉任的職?”

“我們兩個都是今年6月才去的,好像是7號左右吧。”

“好,坐下吧。”小莊鄉5月上旬發生這起安全責任事故,縣裡面換了鄉黨政一把手,這個情況他已經從提供的資料中看到了。他大概算了一下,從調查到處理一個月的時間還算合情合理。

“平起中學的校長呢,今天來了沒有?”

最後排的一個大胖子慢悠悠地站了起來,舉起了手。

“你是什麼時候任的平起中學校長?”曾家輝緊緊的盯著他,目光如炬。

“原來是副校長,兩年前才任的校長。”

“哦,根深蒂固!做了兩年的校長,差不多了。”轉首看了看組織部長龍雲飛和紀委書記唐正華,道:“出了這種事件,校長還穩坐不動,似乎不合情理吧。”

曾家輝見龍雲飛和唐正華已經點頭表示領會意思了,就回到正題繼續講道:“風起於青萍之末,平起這樣的事件很多,暴露出我們幹部工作不負責任、工作不到家和少數官員‘庸、懶’作風的嚴重問題。如果我們黨委、政府不作為,庸官、懶官多了,老百姓肯定不會有好日子過,這樣的安全事故、責任事件就會層出不窮、屢屢發生。今天部署的穩定工作任務,如果我發現哪個部門、哪個責任人不幹活、不盡責,該下課的通通下課,該處理的堅決處理,絕不姑息。”。

“最後,我以個人的名義,請大家下去學習兩個重要理論,相信會對你們做好安全穩定工作有所幫助。一個是是m國政治學家威爾遜、犯罪學家凱琳提出的‘破窗理論’;另一個是氣象學家洛倫茲提出的‘蝴蝶效應’。”