第292章 匯聚人類智慧，將修仙科學相結合起來！(第2頁)

　　修仙，科學……

　　一面是神學，修出詭異莫測的神通道法來。

　　一面是科學，講究的是以現實為基礎進行科學的論證與研究。

　　可是，眼見的東西。

　　一定就是真實的嗎？

　　基於這所謂‘現實’的研究，真的是現實嗎？

　　比如說，一個程序員在遊戲世界中創造出一個設定。

　　用樹枝滑動就可以引得天上的雷霆落下來。

　　當然了。

　　還能用另外的法子。

　　比如說，觸碰到木棍就有一種觸電的感覺。

　　所以，一根木棍就是電嗎？

　　用木棍就能引下電來，就能控制電流嗎？

　　這兩者間。

　　沒有什麼聯繫。

　　因此，這樣的現實不一定真的就是現實。

　　而科學認為的現實，也不一定就是現實。

　　一些神異的手段背後，說不定就是一些科學的手段。

　　比如說，一個人翻手間將東西收走。

　　神學的說法是須彌術，是掌中乾坤之術，是一種空間神通一類。

　　可若是換成科學的法子來看，有可能是空間蟲洞術，是量子學、質子學發現到一定程度的表現。

　　若是用一種可以影響，或者，是能開闢出新手段。

　　其結果……

　　或將不一樣。

　　“神學，科學……”

　　陸長青心裡暗道：“不如將兩者結合起來，用科學的方法修仙問道。”

　　解析。

　　搞清楚。

　　徹底弄明白。

　　或許……

　　能讓修行之路走得更遠更好。

　　比如說，法力是什麼？法術又為什麼會有種種神奇的威力？

　　還有神通等等。

　　“若是將這些具體的問題全部搞清楚。”

　　其問題。

　　就不是問題了。

　　因此，陸長青覺得自己應當搞清楚。

　　將神學與科學結合，用科學，用認知，用知識真理的方式去學神道。

　　科學地修仙。

　　將兩者都結合起來。

　　或許，還會有意想不到的收穫。

　　若運用科學的方法，說不定能讓修行變得更加容易一些。

　　比如說，今後遠程控制那些雷霆。

　　通過量子、質子等法子。

　　說不定就能更輕鬆，更容易一些。

　　再揮一揮手，不由得攪動量子，一變再變。

　　或者說。

　　其點石成金的法術，全是用的超凡的能量。

　　但是，本質上。

　　是一種物質的改變，若是能弄清楚其改變的原因。

　　哪怕是一介普通人都可以令其做出改變。