爾爾爾爾爾爾 作品

第一百九十九章 讀書的三重境界



                餘紈紈還挺好奇的,蒲潼自學的效率那麼高,進度也比老師快,那他上課還有必要在聽嘛……

    答案是,有必要。

    毫不誇張地說,蒲潼對這學期的課程都已經爛熟於心,但在上課的時候,他還是會沉下心來認真聽講。

    自學的時候攝入知識太過盲目,很容易搞不清楚重點,聽一聽老師的講解還是相當有必要的。

    幫學生查漏補缺,也是老師的義務之一。

    當然,這節數學書不算,高中階段概率與統計的內容實在比較簡單……

    在知識點講完之後,小楊老師也象徵性地問了伊織雪乃幾個問題,諸如“判斷下列哪些是必然事件、隨機事件和不可能事件”這種題目也比較簡單。

    一共幾個小題,伊織雪乃只沒答出來一道:關於在一個袋子裡摸紅黃黑白四種顏色的小球的,題目不難,但她畢竟是個外國人,一來二去被條件繞暈了。

    大家都知道她這個櫻花人有著語言理解層面的問題,但總體來說,她的表現瑕不掩瑜。

    壞了,該不會真的讓最不被看好的櫻花妹贏了吧……

    “雪乃同學表現很好啊,下課跟我來一下吧!”小楊老師嘿嘿一笑,這下又有正當理由和小明星合照了,美滋滋。

    下課後,伊織雪乃誠惶誠恐地跟了出去,看著好像做錯事了一樣。

    “我忽然感覺到壓迫感了!”餘紈紈的語文課在第三節,看到伊織雪乃這麼好的表現,她也不得不正視起了這個從未注意到的對手。

    “都怪蒲潼的書,好感度加大分了!”林予夕癟了癟嘴,“如果讓雪乃贏了,你就後悔吧……”

    “予夕!”餘紈紈趕緊打斷了林予夕的話茬子,生怕她多說什麼。

    蒲潼頓時被兩人的言行吸引了注意力,聽林予夕這意思,怎麼感覺還和自己有什麼關係一樣呢?

    “問題不大,我們也有蒲潼的課本,還能贏不了一個小小櫻花妹?”林予夕趕緊轉移話題,道:“下節課就是你的了,一定要加油啊!”

    餘紈紈點了點頭,還是有點忌憚。

    這要是數學老師要到了合照,一個開心直接給了滿分那她們還怎麼贏啊,其他老師都挺古板的,怕是怎麼著都拿不到滿分。

    不多時,伊織雪乃三步一嘆氣地回到了教室,一副累夠戧的樣子。

    “為什麼拍個照還需要我擺那麼多poss啊……”

    “你這算賄賂老師,我可要舉報了!”林予夕捏了捏她的臉。

    這能怎麼說呢,雖然數學老師確實比較好,但這不也是他們抽出來的嗎,運氣也是實力的一部分,不是嗎?