張聞風 作品
第159章 講講故事念念經,送一場福緣(第3頁)
他隨後出門,關上訓堂大門,跟著恢復吵鬧的學徒也往膳堂走。
他看過的典籍中有記載,用自身感悟的經文氣場,可以影響其他人,以第一次效果最佳,或可觸發他人感悟,但不能刻意為之,他希望師兄、師姐能夠有所收穫。
“張道友,你先前講的小故事,可有名字?”
瓶子內的鐘文庸突然傳音相詢。
“……叫《拔苗助長》。”
張聞風實話告知,他不想討論故事的出處,前世的儒家寓言故事,他儘量用大白話講述,裡面仍然有儒味,鍾文庸鼻子太靈了,岔開話題問道:“還剩餘一旬時日,鍾道友你可準備好了?需要什麼物品輔助嗎?”
涉及到自身的入輪迴轉世,鍾文庸立刻沒有心思討論故事,沉吟道:“若是能夠尋到一份‘沉陰積善液’,轉世把握更多三分,只是此物稀罕難尋,屬於可遇不可求之物品,算了,不做此痴心妄想。”
張聞風沒有聽說過“沉陰積善液”,再詢問此物細節,鍾文庸已經不想多談。
隨後數日,天氣晴好,冰雪融化。
學徒們漸漸從想家的思念中走出,跟著三位道長認字唸經,打坐學修行,開荒挖地,勞修結合,潛移默化地接受著道觀各種規矩,改變於無形之中。
張聞風親自指點兩個沒有修行資質的孩子,韋敬成以及嶽安言幫著取名叫“水清如”的小丫,教導他們學習陳青橋送的《內極吐納法》,掌握正確的呼吸吐納和存想。
順道指點五個有木行資質的學徒,修煉入門的《坐忘青木還丹術》。/
學徒修行之初,必須時刻加以糾正,打下基礎後,修行便在個人了。
他自己的修行練功,自不會拉下。
每天做早晚功課,上午教教學徒,帶著挖地種菜,下午練劍,琢磨各種法術秘法陣法,偶爾和師兄師姐去後山壓榨土靈,在重力環境下進行修煉。
晚間去靈氣充沛的水潭附近,在建造好了的竹樓房間內打坐練氣。
事情不少,過得悠閒自在。
修為日進。
他看過的典籍中有記載,用自身感悟的經文氣場,可以影響其他人,以第一次效果最佳,或可觸發他人感悟,但不能刻意為之,他希望師兄、師姐能夠有所收穫。
“張道友,你先前講的小故事,可有名字?”
瓶子內的鐘文庸突然傳音相詢。
“……叫《拔苗助長》。”
張聞風實話告知,他不想討論故事的出處,前世的儒家寓言故事,他儘量用大白話講述,裡面仍然有儒味,鍾文庸鼻子太靈了,岔開話題問道:“還剩餘一旬時日,鍾道友你可準備好了?需要什麼物品輔助嗎?”
涉及到自身的入輪迴轉世,鍾文庸立刻沒有心思討論故事,沉吟道:“若是能夠尋到一份‘沉陰積善液’,轉世把握更多三分,只是此物稀罕難尋,屬於可遇不可求之物品,算了,不做此痴心妄想。”
張聞風沒有聽說過“沉陰積善液”,再詢問此物細節,鍾文庸已經不想多談。
隨後數日,天氣晴好,冰雪融化。
學徒們漸漸從想家的思念中走出,跟著三位道長認字唸經,打坐學修行,開荒挖地,勞修結合,潛移默化地接受著道觀各種規矩,改變於無形之中。
張聞風親自指點兩個沒有修行資質的孩子,韋敬成以及嶽安言幫著取名叫“水清如”的小丫,教導他們學習陳青橋送的《內極吐納法》,掌握正確的呼吸吐納和存想。
順道指點五個有木行資質的學徒,修煉入門的《坐忘青木還丹術》。/
學徒修行之初,必須時刻加以糾正,打下基礎後,修行便在個人了。
他自己的修行練功,自不會拉下。
每天做早晚功課,上午教教學徒,帶著挖地種菜,下午練劍,琢磨各種法術秘法陣法,偶爾和師兄師姐去後山壓榨土靈,在重力環境下進行修煉。
晚間去靈氣充沛的水潭附近,在建造好了的竹樓房間內打坐練氣。
事情不少,過得悠閒自在。
修為日進。