第110章 教育為本(第2頁)

汪麗琴的這次調研，不僅讓學校領導和老師們感受到了縣委縣政府對教育工作的重視，也為縣一中的未來發展指明瞭方向。她提出的一系列建議和意見，為學校的教育改革和發展提供了寶貴的參考。

學校領導表示，將認真貫徹落實汪麗琴的指示，努力提升教育質量，為學生的全面發展創造更好的條件

與此同時，在甘寧縣寧西鎮，一個令人不安的事件正在悄然發酵。24名中小學教師的工資被拖欠長達4個月之久，這一情況嚴重侵犯了教師們的合法權益，影響了他們的日常生活和工作積極性。
更令人震驚的是，寧西鎮副書記馬大宇在處理這一問題時，不僅沒有表現出應有的同情和理解，反而態度惡劣，對教師們進行了辱罵。這一行為在網絡上迅速傳播，引起了廣泛的關注和反響。

甘寧縣委縣政府對此事高度重視，迅速啟動了應急輿情處理機制，以應對這一突發的公共事件。

蔣縣長在第一時間明確指出，馬大宇的行為是不可接受的，必須立即停職處理。同時，縣委縣政府積極籌集資金，確保拖欠的教師工資能夠足額補發，以解決教師們的燃眉之急。

為了更好地管理網絡新聞，減少負面輿情的影響，縣委宣傳部也迅速介入，對網絡上的新聞報道進行正向引導。

他們通過發佈權威信息，澄清事實真相，有效地控制了不實信息的傳播。同時，宣傳部還對政府公信力進行了風險評估，查漏補缺，識別潛在的風險點，以防止類似事件再次發生

在積極解決問題的同時，縣委縣政府還通過各種渠道，與教師們進行了深入溝通，瞭解他們的訴求和困難，努力消除他們的疑慮和不滿。

政府的積極態度和有效措施，得到了教師們的理解和支持，也贏得了社會的廣泛讚譽。

通過這一事件，甘寧縣委縣政府展現了其應對突發事件的能力和決心，同時也提醒了各級領導幹部，必須時刻牢記為人民服務的宗旨，尊重和保障人民的合法權益。