第85章 會哭的孩子有糖吃(第3頁)

 安悅雖然心裡委屈，但她知道弟弟還小不懂事。有一次，弟弟在外面玩耍時不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮，哇哇大哭起來。

 安悅聽到哭聲，急忙跑過去，溫柔地抱起弟弟，輕聲安慰道：“弟弟不哭，姐姐在呢。”她小心翼翼地為弟弟清理傷口，貼上創可貼。

 弟弟在她的安撫下漸漸停止了哭泣。那一刻，安悅感受到了一種別樣的溫暖，她覺得自己也可以照顧別人，也有存在的價值。

 有一次，弟弟因為一個玩具被其他小朋友搶走了而傷心不已。安悅看到後，主動去找那個小朋友，耐心地和他講道理，最後成功地把玩具要了回來。

 弟弟開心地抱著玩具，對安悅說：“姐姐真好。”安悅心裡一陣感動，她發現原來弟弟也會在意她。

 但安悅沒有放棄，她決定用自己的方式證明自己。她開始參加學校的各種社團活動，努力展現自己的才華。

 在繪畫社團裡，她用心地描繪著每一幅畫，用色彩和線條表達著自己的情感和想法。

 她的作品得到了同學們的讚賞，他們圍在她的畫前，眼中充滿了驚歎和敬佩。

 在寫作社團裡，她用文字編織著一個個美麗的故事，用真情實感打動著每一個讀者。她的文章被老師推薦到學校的刊物上，她的名字也開始在校園裡流傳開來。

 漸漸地，一些同學開始注意到她，她也結交了一些志同道合的朋友。他們一起討論學習，一起分享生活中的喜怒哀樂，安悅終於感受到了一絲溫暖和快樂。

 然而，命運似乎又給她開了一個玩笑。在一次學校的重要考試中，安悅因為身體不舒服，發揮失常，成績一落千丈。老師和家長都對她很失望，同學們也開始議論紛紛。

 安悅再次陷入了困境，她覺得自己的努力又一次白費了。她的心中充滿了自責和沮喪，但她還是沒有放棄。她知道，自己不能就這樣被打敗，她要重新站起來，繼續努力。

 就在安悅陷入絕望的時候，她的語文老師發現了她的異常。老師找她談話，瞭解了她的情況後，溫柔地對她說：“安悅，你的懂事和堅強是很寶貴的品質，但你也要學會表達自己的感受。不要總是把委屈都藏在心裡，有時候，適當地哭一哭，說一說，也許會讓你感覺好一些。”安悅聽了老師的話，心中湧起一股暖流。她的眼中閃爍著淚光，她終於感受到了有人理解她的感受。

 從那以後，安悅不再一味地追求懂事和堅強。她知道，會哭的孩子有糖吃，但堅強的孩子也應該有自己的幸福。

 她開始學會在適當的時候釋放自己的情緒，也學會了向別人尋求幫助。她不再獨自承受所有的委屈和壓力，而是勇敢地面對自己的情感。

 她的生活變得更加豐富多彩，她也終於感受到了被人在意的溫暖。她就像一隻破繭而出的蝴蝶，美麗而自信，在陽光下翩翩起舞。