第64章 如果我考差了會怎樣？

 實驗室中。

 “你最近怎麼一直在研究這些數據？”

 鹿溪走到了季承的身後，看著他正在研究的一堆空白載體對照組數據。

 這些數據，是他們之前還在研究jl-a過程中的數據，雖然現在已經發現了jl-a，不過數據也都保存了下來，以備以後的需要。

 但鹿溪還是有點不解，為什麼季承要研究這些數據？

 看上去好像也沒什麼問題啊？

 季承說道：“有問題。”

 “有問題？”

 聽到季承的話，鹿溪就是一愣，隨後便坐到了季承的身邊，問道：“哪裡有問題？”

 “你看這些數據。”季承指著上面的實驗數據說道：“在這組數據當中，神經元活性相對來說要更加穩定一些，只不過在當初的時候被當成是背景噪音被忽略了。”

 鹿溪仔細觀察了一遍，之後又看了看其它用來對比的數據，隨後搖搖頭說道：“我還是沒有看出來。”

 季承笑著說道：“這很正常，畢竟我是數學家，對數據有著天然的敏感性。”

 對於這句話，鹿溪沒有否認。

 就像是jl-a的發現，也確實源於季承在數學上的貢獻。

 她此前提出的神經遞質動態平衡假說，是基於實驗觀察得出的，在提出假說後，她便一直在尋找能夠驗證這個理論的關鍵物質。

 直到季承進入了生物領域，並逐漸掌握生物學研究方法後，他就通過數據分析發現了實驗數據當中的異常規律，為jl-a的存在提供了首個實證依據，這就讓她後續的提取實驗有了明確方向。

 所以，儘管季承對外總將功勞歸於鹿溪，但她心知肚明，jl-a的發現，離不開季承。

 她輕輕地趴在季承的肩膀上面，笑盈盈地看著他對數據進行的分析，然後問道：“那麼你有發現出什麼來嗎？”

 季承搖搖頭：“暫時還沒有，我現在只是覺得這裡面的數據稍微有些奇怪，如果有了發現，我會立馬告訴你。”

 “嗯，我等你的好消息。”鹿溪點點頭，隨後起身，又說：“另外，今天是小新高考的第一天，等到明天他考試完了之後，要不要一起去接他？”