第43章 圖書館中(第2頁)

 圍繞【盲劍客】這一身份，眾人又產生一陣討論，但就破解圓月殺法上，始終想不出解決方式。唯一能參考的對象是李輕塵學姐，可一旦認真去討論“破解李學姐的飛刀”，大家就只有呵呵了。 

 最終，大家都被不出門看不到月亮，也對擂臺比武毫無興趣的大師姐趕了出去。 

 走出圖書館時，女孩們還在嘰嘰喳喳的討論【圓月殺法】。 

 常月：“描述中，看到眠狂四郎畫出圓月的敵人就會大腦空白，如同被催眠了般，是不是不看她的圈就好了？” 

 陽春：“是啊是啊，她身後的【盲劍客】不就是這樣嗎，什麼都看不見，眠狂四郎再畫圈也沒用了。” 

 常有仁質疑道：“對手可是瀛洲第一的劍術高手，閉上眼睛又有誰能與之相抗？我們又不是盲劍客。” 

 白雪：“只看腳的動作去預判對方行動呢？” 

 常有仁：“又不是對抗血○眼，而且【圓月殺法】不是從腳前開始轉的嗎？看腳第一時間就中招了！” 

 “圖書館請保持安靜。” 

 眾人從熱情的討論中回過神來。 

 圖書管理員，方才在小花學姐教室才見過一面的鄰座學姐微笑著提醒他們。 

 俳紀野萬櫻，對誰都十分親切的圖書館管理員，有著不遜於小花學姐的驚豔容貌，眼角有一顆淚痣，平日裡常常能看見她在圖書館一角安靜的讀書。 

 是標準的讀書少女。 

 那清秀、淡雅的姿態引來大批熱情奔放的追求者。 

 結果是全滅，一個不留被禮貌的回絕。 

 眾人不好意思的要退去，到外面繼續談論，卻被萬櫻學姐叫住：“等下，你們討論【圓月殺法】方向錯了。” 

 小白雪喜出望外：“萬櫻學姐！但是，你們不說不會插手比試嗎？為什麼又......” 

 “紅月曉不關我們的事，但【眠狂四郎】的話，作為讀者我有話說。”萬櫻學姐將他們領到一張桌子前先坐下，轉身去往書架：“稍等下，我去找些書來。” 

 快速自書架中取來數本舊書放到眾人眼前《眠狂四郎無賴控》（上中下三冊） 

 居然直接把重要的原典取來了！ 

 萬櫻學姐大大方方坐下，微微調整了下柔順的黑色前發，開口道：“眠狂四郎以及盲劍客座頭市都是在日本相當知名的任俠人物。因為看不見，所以【圓月殺法】對盲劍客無效也是民間論戰時老生常談的誤解。大家大概都是看到了類似的描述吧——” 

 陽光下的讀書少女隨手翻看原典第一章，直接翻到最末，指出一段： 

 狂四郎擺出下段姿勢，劍尖指在腳尖前三尺的地面上，然後，劍尖從左面開始，徐徐描出一個大圓。男子眼眥欲裂，瞪大瞳孔緊隨轉動的刀尖。怪異的是，他鬥志消沉，像被鬼魂附身似的流露出虛弱無力的神色。 

 “看起來很像催眠術吧？”萬櫻學姐微笑道：“但真正的要點在於這“鬥志消沉”一描述。” 

 “圓月殺法與其說是催眠，不如說是吞噬、壓倒。” 

 萬櫻學姐快速翻頁，到了新的一段： 

 使用圓月殺法需先進入萬事皆空的狀態，釋放出心中無法壓抑的罪惡感，摧毀敵人的鬥志。 

 “明白了嗎？日本的武士小說雖沒有真氣的說法，但氣與精神的力量依舊存在，僅僅看不見是無法阻斷圓月殺法的魔性。”萬櫻學姐摸了摸瞪大眼睛聽課的陽春白雪：“日本有幽玄這樣的說法。”