番茄二月初二 作品

第7章 讀書改變命運(第3頁)

 曹老師輕輕的拍著徐康的後背,輕聲道:“劉帥,考的不錯。”曹老師還是更喜歡叫徐康以前的名字劉帥,也許在他的潛意識裡,只有那個叫劉帥的,才是自己的學生。

 徐康站起來,給曹老師一個大大的擁抱,哽咽著說道:“謝謝你曹老師。”

 秦婉站在旁邊,心裡五味雜陳,她其實並不太在意徐康的高考分數,不管他多少分,國內國外的名校隨他選。她在意的是徐康在這種情緒激動的時候,首先尋求安慰和感謝的不是自己。她心裡很不是滋味,直到現在才發現,原來她缺失的不僅是徐康這十六年來的陪伴,更缺失的是他這十六年來情感的寄託。比起曹老師,她彷彿像是一個外人。

 秦婉即使心裡還是酸溜溜的,卻還是說道:“徐康能考這麼好,全靠曹老師悉心指導。”

 曹老師哈哈一笑,說道:“主要是這孩子自己爭氣,我教書快20年了,他是我教過的這麼多學生中,最刻苦的一個。”

 秦婉眼睛泛紅,內心深處因為自己沒有盡到母親的責任而自責,又為徐康這麼多年吃過的苦而心痛。看著徐康尤趴在曹老師肩上哭泣,不禁眼眶泛紅,好似要再說些什麼,卻是語氣哽咽說不出口。

 梁麗看著這母子二人,說道:“考這麼好,是件喜事,來,我們到客廳裡吃點水果,邊吃邊聊。”

 徐康擦了擦眼淚,剛剛情難自已,現在又覺得在這麼多人面前掉眼淚,頗為難為情。悄悄看了眼曹倩,卻見她正好奇的看著自己,四目相對,徐康不由得紅了臉頰,垂下頭去。

 眾人來到客廳,梁麗端來了西瓜等水果,分給眾人解暑。曹老師和秦婉有一搭沒一搭的嘮家常,主要的話題還是在徐康身上。曹老師對自己這個學生總是讚不絕口,說了很多以前的趣事,言語中對他的刻苦和懂事是既欣慰又心疼。秦婉對徐康的過去也充滿好奇,剛好通過曹老師之口,去了解徐康的過去。中間梁麗偶爾也會插幾句話,三個大人是聊的熱火朝天,其樂融融。