第119章 一別經年(第2頁)

 學堂弟子大多如此，在許知行的影響下，向來奉行以德報德，以直報怨。

 仁義，那是相對的。

 仁義給錯了對象，那就是助紂為虐。

 師徒倆回到了龍泉鎮，如許知行所說，陸呦呦果然跑去鐵匠鋪叫紀安。

 鐵匠鋪的師父見陸呦呦來喊人，便笑眯眯的給紀安放了半天假。

 紀安的廚藝是學堂裡公認的好，他也樂於做飯給先生吃。

 忙活了一下午，到了傍晚陸呦呦又跑去把趙虎和賀知秋也喊來了。

 五個弟子，一個先生，坐在涼亭裡推杯換盞，玩行酒令，對對子等等，氣氛其樂融融。

 學堂對於現在這幾個弟子來說，反倒更像是一個大家庭。

 前面的知行學院才是真正讀書教書的地方。

 趙虎死而復生後，就算大周朝廷已經為他平反，恢復了他可以繼續參加科舉的資格，他也沒了求取功名的念頭。

 便留在了龍泉鎮，在知行學院成為了一名教書先生。

 一邊修行儒道，一邊傳道授業。

 他有揚州鄉試解元之名，又在京都曾一首詩震驚整個大周詩壇。

 如今回鄉教書，安宜縣新任縣尊自然是極力歡迎。

 並且直接任命趙虎為知行學院的副院長。

 說是副院長，其實跟正院長沒什麼區別。

 因為作為正院長的許知行幾乎從來不過問學院裡的事，他只管教書。

 所以學院裡一切事宜基本上都是由副院長來管理，之前只有一位副院長，就是當初在學堂裡跟著趙虎他們一起上了三天學的那兩個教書先生之一，姓衛，學院的學生都稱呼他為衛先生。

 如今趙虎也成了副院長，這位衛先生非但沒有不高興，反而是鬆了口氣。

 隨著趙虎他們師兄弟幾個在科舉上的成績傳開，知行學院的名頭也越來越響亮。

 安宜縣各地，甚至外縣都有人來這裡求學。

 入學的學生越來越多，平日工作自然也是越來越重。

 衛先生深知趙虎的學識和人品，有趙虎在，他的壓力自然而然要少很多。

 趙虎也不負眾望，教書育人，一絲不苟。

 處理學院事務也是井井有條。

 隨著儒道修為日漸深厚，趙虎身上那份儒雅、溫醇也愈發的能影響人。

 眾師弟師妹都說，趙虎越來越像先生許知行了。

 如今的趙虎雖然還未滿十七歲，但在學堂裡，也已經有了趙先生的名頭，鎮子上的鄉親見了他也不再叫他大虎，而是趙先生。

 只有老一輩的人還是親切喊他大虎。

 不管是大虎還是趙先生，趙虎都欣然接受。

 人活著本來就不會只有一個身份。

 能淡然的接受自己每一個身份，以及每一個身份帶來的責任和壓力，才是一個內心真正強大的人。