第101章 第四日怪談（執念）(第3頁)

 她們沒看到，藏書閣的一樓是教室，正坐著各個年齡階段的女子。

 有的長得跟英臺一樣，有的長得像翠柏，有的跟婋鷺飛一個模子，有的是晉安。

 講臺上，幾位老師正在為她們傳道授業。

 天文、物理、化學、數學，黑板上密密麻麻，眾人聽得出神。

 過了千百年，她們早已不是她們，但她們仍有一顆好學上進的心。

 沒有禁制，她們可以在這裡暢所欲言，可以盡情學習自己想學的科目。

 為什麼那些儒經史學總說女人不能讀太多書，為什麼到了二十一世紀，仍舊流傳女人學文不學理。

 為什麼一個女人從小到大身邊總縈繞無數聲音，告訴她們：“女人更加擅長文科，不擅長理科。”

 姬豪爾說：“因為這也是一種知識壟斷。只是後來他們用的方式更加隱蔽，更加潛移默化。”

 用洗腦的方式告訴她們，這樣不行、那樣不行。

 戚煬點頭：“人都是有惰性的，長久下去，真的會選擇更容易的道路。

 在這樣糟糕的環境下，從小堅定學自己想學東西的女人真的很了不起。”

 但絕大部分人會隨波逐流，她們學文科、學藝術。

 “這些並非不重要，而是這些只對某些階級有錦上添花之效，而對跨越階層、賺取更多金錢沒有多大作用。”

 婋鶯問：“某些時代不是文人救國嗎？我在後世的書上看到的。”

 戚煬眼神悠遠：“那個時代能學文，已經是大富之家，不可同日而語。

 在這個學歷貶值極快的時代，很多女生出了校門，除了茫然還是茫然。

 家中沒有託舉，學到的知識也不能形成任何助力。

 哪怕是學點情商課，或許都能讓她們在這個時代混得更開。”

 可是有嗎？

 沒有。

 姬豪爾補充道：“很多女人已經形成既定思維，出社會後找不到出路，往往只會選擇結閽。

 而恰巧，這些就是他們的目的。

 這是一場跨越幾千年的、不分國界的、針對全體女性的陰謀。”