第178章 痞子與窮人(第2頁)

 都說一個人的性格會反映在容貌上，另一種說法是，一個人的過去也會印在容貌上。
 

 經歷了那些殘忍詭事，你還能怎麼奢望一個孩子會再露出天真的笑容呢？
 

 “還有，你笑的時候一點也不好看。”大小姐說：“每次笑都好像很無奈似得。你這樣子肯定不著女孩子……”
 

 “呃……大小姐，今天是什麼課？”張豪趕緊問。
 

 “哦，今天……今天的課程我想是貧困者的經濟學。”
 

 “貧困者……”也就是窮人，張豪想。
 

 （以下長段落為大小姐的經濟課堂，可忽略）
 

 “沒錯，之前我們提到的大多數都是正常人和稍微富裕一些人的經濟學。他們有多餘的錢做想做的事，如何投資，選擇商品，操控股票，甚至是選擇建造商場還是醫院，包括慈善也是。這些事情都是要擁有一定的資本才能去做的。
 

 “那麼另一群人呢？就像天使城中那些無家可歸的孩子，他們肯定不會去考慮該買愛馬仕還是香奈兒，也肯定不會去想該買吉利還是奧迪，連住所和口糧都勉強維持，又怎麼可能去蓋房子，搞慈善呢？
 

 “發生在身邊的慘劇讓一位年輕的經濟學家意識到貧窮不僅是缺錢或者說缺少食物，貧窮的人還缺少有錢人所認為理所應當的許多自由。咱們會認為早晚刷牙，每頓吃飽理所應當，因為要保護好牙齒，還要有力氣工作；穿衣乾淨，整潔，因為健康，不僅自己舒服，還會取悅別人；家境好的人也沒必要去危險的地方掙錢，誰願意在龍王那個危險的組織下工作呢？而對於經濟失敗者來說，情況就要更極端了。他們沒辦法堅持早晚刷牙，無法保證一日能吃三餐，甚至連能不能吃飽都是問題；沒有多餘的錢購買衣物，也無法確保自己的健康，情況甚至會更糟……他們會怎麼做，可想而知。於是，經濟學家問出了這樣一個問題：這些人在哪方面貧窮呢，張豪？”
 

 “他們沒

錢，也沒有足夠的食物。”張豪回答。他遇到過太多這樣的人了，當一些人在幸福或是滿足線上下的時候，另一些人卻在死亡線上掙扎。要不是維萊卡走之前給他留了一筆錢，他一開始過的肯定也是那種生活，可能還不如！他繼續聽大小姐講課。
 

 “……但對經濟學家們來說，貧窮的問題要更廣。為此他們組合出了一個名詞——可行能力。經濟學家們認為，社會的發展就是可行能力的增加……當越來越多的人能夠參與社會活動，能夠保證自身安全且健康的時候，社會不就進步了嗎！當你可以安心閱讀、寫字和思考問題的時候，也就擁有了改變自身的自由……真正的發展不是經濟的發展，而是人類自身的發展。你應該知道測量發展的方式——gdp吧？經濟學家提出了另外一種方法，叫做‘人類發展指數’，強調了人和經濟發展的不同之處……儘管有的國家更加富裕，但其他國家卻在人類發展方面表現的更好，有更多的人識字，更高的文化，更多的就業崗位，更高的幸福指數……