第48章 解讀(第2頁)

 “好，我一定學得好！”

 懵懂無知的小妹許下了這短暫人生中，也許是最為沉重的誓言。

 看著小妹喜滋滋的抱著看不懂的新書翻來翻去，鄭法拿起另一本書往書房走。

 教給小妹數學他想了很久，即使不涉及仙門知識，數學在玄微界的日常生活中也是很有用的，只不過他生性謹慎，在莊子裡覺得並不安全。

 到了今日，練成了《靈鶴身》，自認為有了一定自保之力後，他才拿出來教給小妹。

 至於另一本，是給七少爺準備的——《初中數學第一冊》。

 這是他由借腦子計劃和白老頭的話想到的。

 白老頭畢竟只有一個人，時間也有限，面對無窮無盡的符圖，未免力有未逮，而且他確實很忙，又時不時罷工，說實話鄭法並不怎麼放心。

 他必須儲備新腦子，唐靈嫵就很有潛質。

 像《拓撲》這種可能會涉及仙門的知識，他還不打算傳播出去。

 但《初中數學》可以，對他來說，這本書最大的作用，是用來篩一篩有潛質的腦子。

 第一個，就是七少爺。

 ……

 書房，七少爺站在鄭法的書桌前，輕輕翻動著桌上一疊畫著符圖的紙，嘴唇緊緊抿著。

 “少爺？”自覺和七少爺關係近了不少的高原看他灰暗的臉詫異道：“你怎麼了？”

 “鄭法來了多久？”

 七少爺沉默地放下手中的圖，忽然問道。

 “不到兩個月？”

 “他開始學《符圖全解》，就不到半個月……”

 說著，七少爺臉上的苦澀越來越濃。

 “少爺？”

 “他這半個月解析出來的元符，是我三年解析出來的都多……”說著，七少爺轉身從書架上拿出了一本《符圖全解補錄：基礎元符篇》，打開和鄭法留在紙上的圖案一一對照，又頹然放下：“還都是對的。”

 他轉頭看向高原，雙目無神：“你說，人和人的差距怎麼會這麼大呢？”

 高原有種想流淚的感覺：“少爺，你說的這些，我早就經歷過……這句話，我早就問過自己一百遍了。”

 “我現在覺得，咱倆是知己！”七少爺攬著高原的肩膀：“這麼多書童中，就你最和我的心意！”

 鄭法一進門就發現，七少爺和高原之間的氣氛比往常和諧了不少，讓他有種自己是外人的感覺。