心生遠意 作品

第9章 夫妻爭奪陣地(第2頁)

 “你爸目前還不是神探。但也快了。”

 “噢,爸,你和媽現在還不是人?”

 小燈籠眼仍很認真。

 肖有財發覺被兒子逼到牆角了,準備突圍:

 “怎麼說話呢?你爸媽本來就是人啊。”

 “噢,曉得了,我爸媽早就是神探了。我要當神探。”

 小燈籠眼拍著小手,蹦蹦跳跳歡呼道。

 肖有財呆那兒,心酸流淚。這一天,肖秉義剛過三歲生日。

 從此在他幼小的心靈中,被父親硬生生烙上斯人的印記。

 以致後來在小學期間,常為叫什麼,是什麼人,發生混淆,被同學恥笑。

 漂亮的愛國華僑女張校長,回家鄉辦了小學堂。準備教育救國,從娃娃抓起。

 小學堂開辦那一年,肖秉義已十歲。與同齡人相比,他已學富五車,胸藏錦繡。

 楊玲看不上老古板私塾先生,又不忍心讓兒子輸在起跑線上。

 同時為幫父親了卻心願,將精力傾注兒子身上。

 兒子五歲,她在家給兒子啟蒙。與鄰家相比,啟蒙算早的了。

 她先問兒子興趣:“兒子,長大準備幹什麼?”

 兒子回答相當簡練:“當神探。”

 楊玲一驚,問:“當神探幹什麼?”

 兒子回答:“幹大事,揚名立萬,光宗耀祖,振興肖家門庭。”

 楊玲皺眉:“兒子,你才多點大呀,咋曉得這麼多事呀?誰教你的?”

 兒子頓了頓,小嘴一撇:“斯人爸。”

 楊玲又一驚:“死人吧?死什麼人?哎喲,不要瞎講。”

 楊玲想起取名風波,估計丈夫賊心不死,暗中先下手為強。

 她抱怨肖有財不教兒子學好,才多點大呀?出口死人死人的,聽著多瘮人?

 肖有財眼睛看著書,回懟:子不教,父之過。只教他當斯人,跟他講死人幹什麼?

 楊玲惆悵道:“我知道你心有不甘,也不能害兒子吧?你知道我父母為何反對你嗎?”

 肖有財見她抹淚,放下書,問原因。

 “當警察的,有幾個不欺男霸女、敲詐勒索,魚肉百姓?”她道。

 肖有財不高興了,責問:“你是說你丈夫,也不是好東西?”

 楊玲跟他摳字眼:“我沒說你,你是那幾個好的。”

 肖有財笑了:“就是嘛,警察也有好人。我保證讓兒子走正道,做大好人。”

 還趁機賣乖:“唉!兩個老的也真是。到哪兒找我這樣好的金龜婿呀。”

 楊玲抹淚,嘲諷道:“呦,你是好人堆裡挑出來的。你偷走了他們的女兒,還好意思說。”