第505章 史校尉變史將軍

王倫正在批註《夢溪筆談》，這是他每日埋首案牘、處理各項事務文件之餘的唯一消遣。

 這本沈括所著的奇書，以筆記的方式，可謂是包羅萬象，而王倫要做的，就是尋找其中涉及到物理、化學類的知識，然後儘可能地用這個時代工匠能理解的方式進行一番解釋。

 比如望遠鏡，大宋朝雖然出現了靉靆，但並沒有多少工匠會去研究其中的原理，純粹屬於經驗積累的產物。

 王倫就在《夢溪筆談.卷十九.器用》篇中找到一段話：

 古人鑄鑑，鑑大則平，鑑小則凸。凡鑑窪則照人而大，凸則照人面小。小鑑不能全視人面，故令微凸，收人面令小，則鑑雖小而能全納人面，仍復量鑑之小大，增損高下，常令人面與鑑大小相若。

 這足以證明宋人已經清楚凸面鏡和凹面鏡能夠產生的效果，王倫要做的，就是對這一段話進行闡述，這是一個很細緻的工作，所以他每天都會抽空寫一篇數百字的文章來進行原理解釋。

 他覺得最可惜的是，梁山軍目前主要精力都放在戰爭上，對教育的投入並不夠，故而他也沒有辦法將梁山泊那一座小學堂全面鋪開。

 此前王倫在青州時曾嘗試複製，但由於學堂內的教師多是工匠，尋常百姓便以為這是一座專門培養匠人的學堂，都不怎麼願意將子女送來，故而王倫只能另外想辦法，讓各個作坊以學徒的方式，招收一批窮苦人家的孩子，免除書本雜費，提供吃穿住等，以此來培養專業性的人才。

 就在王倫佔據河北兩路大部分之後，從京東東路首先傳來一些消息，想要推舉王倫稱帝，但王倫拒絕了。

 東京城仍在，這個時候稱帝毫無意義，故而這股別有用心之人故意推動的風氣被王倫強令禁止後，卻惹得許多官員、將領們私下議論，若王倫果真稱帝，該選用哪個國號？

 王倫並不去理會，若是自己的實力到了一定地步，稱帝不過是順水推舟的事情，現在想這些實在太早了。