第982章 繁花似錦(第2頁)

 蔡邕滿是感嘆的說道。 

 在不朽學宮中蘊含著諸多的古籍，百家之道，儒家之道，裡面的種種玄妙，更是非同凡響，是普通修士所無法明白的。 

 字若能入道，任何一個字，都能鎮壓鬼神，驅除外邪。 

 字如此，文章如此。 

 “生存在於教戰守。” 

 這第一句，毫不遮掩的破題，概述出自己的觀點。破題就要簡單，直接。讓人一眼就能明白，被吸引住。要起到一種石破天驚的效果。 

 而這句話落於紙上後，頓時，有才氣自紙上衝天而起，整張捲紙都在發光，一股才氣毫不遮掩的衝出考房，在考場中，可以說是極為的醒目。 

 “這究竟是哪位考生。能有如此聲勢。” 

 蔡邕等臉上都露出驚訝好奇之色。能在一動筆的情況下就產生如此聲勢，可以說所作出的文章，絕對非同凡響。心中已經有種想要先睹為快的衝動。 

 一動筆，這名青年再沒有任何遲疑，下筆如有神。 

 “夫當今生民之患，果安在哉？若知安而不知危，若能逸而不能勞。則必生其患，此患不見於今，而將見於他日。今不為之計，其後將有所不可救者。” 

 這一句，直接點明，用反問句來點題。 

 問當今大易王朝百姓是否真的已經安全了，可以安居樂業，不用再為外界的危險而做出警戒，開始尋求安逸，不需要再拼死搏殺。若真如此，那大易必生隱患，這種隱患不在於現在，也必然會出現在以後，而以後一旦出現，這隱患就再也無法遏制，無藥可救。 

 “吾王聖明，於天崩之際，奮起神勇，浴血搏殺。與獸鬥，與異族搏。方得人族一立錐之地。然則，吾人族並非真正無憂，異族在外，妖魔在內。內憂外患。我大易當居安思危，防微杜漸。方可生存。” 

 隨後，筆下文思如泉湧。 

 通篇策論圍繞著生存，大易的生存而書寫，裡面，更是提出，要生存，就必須要從教，戰，守三點來進行。教，為教育，為教化，為政令清明。百姓安居樂業。培養人才，強大自身。 

 戰，則是對外發起戰爭，對於外敵，不可退縮，當戰則戰。敢於搏殺，敢於與異族發起戰爭，要戰，要戰而能勝。 

 守，國土，當寸步不讓，以仙城為核心，鎮壓荒野，仙城不可丟。在防守上，不能疏忽。 

 然後，就這三點，從多方面開始論證。 

 一篇文章，可以說是字字珠璣，令人深醒。 

 刷！！ 

 砰砰砰！！ 

 而就在這時，可以看到，在紙上的才氣已經無法遏制，徹底爆發出來，沖天而起。 

 衝出考房，衝出貢院，直接進入虛空。出現在玄黃城上空。 

 一道道異光迸射而出，在虛空中，轟然炸開。 

 在炸開後，一種極為絢麗的畫面出現了。 

 可以看到，一朵朵璀璨的煙花在虛空綻放，閃耀整個玄黃城。 

 五彩繽紛，七彩斑斕。一朵朵，絢麗無比，碩大如鵬，只要在玄黃城中乃至是附近的生命，都能輕易的目睹。那畫面，根本不管是白天還是黑夜，都是如此的絢麗奪目。