第3章 奇樹與光蚪仔(第2頁)

 “那當然，我在幼兒園的接物比賽中，年年拿第一呢！”林松自豪地說這兒，把平板拿了出來，“是要加個好友嗎？”

 “啊嘞？什麼好友？我們不是已經是朋友了嗎？”奇樹奇怪的歪著腦袋，有些沒想通。

 “哦哦，是這樣的。”林松說著，便開始和奇樹演示起了平板裡的通訊錄操作。

 我林松可是帶有成年人智慧的小孩，快速弄懂平板包括加好友信息一類的東西太簡單了！

 “哦哦哦——林松你好聰明啊！”奇樹再度雙眼放光，畢竟大家都算剛拿到平板，很多功能都不知道。對於小小的奇樹來說，林松這個操作簡直驚為天人。

 “沒什麼沒什麼，不過奇樹，既然不是加好友，那拿平板幹什麼？”林松倒是有些好奇。

 “當然是——”奇樹說著，點開了平板上的圖鑑按鈕，“分享圖鑑啦~我們可是朋友呢！”

 奇樹的圖鑑和林松有些不一樣，她的圖鑑裡面並非完全灰色，而是有一個亮點。那是光蚪仔的圖鑑信息，而且光蚪仔的圖鑑旁邊還貼心的加了一個精靈球的圖案，表示已收服。

 隨後，奇樹點開了自己圖鑑的光蚪仔信息，一個機械的女音開始播報：“光蚪仔，電蝌蚪寶可夢，電屬性，水中1群，體型為魚型。通過搖晃尾巴來發電。若感知到有危險，會閃爍頭部來通知夥伴。會靠儲存在體內的電力來浮在空中。出現雷雲時能比平時浮得更高。”

 隨著圖鑑播報完成，林松的平板也開始出現了一個機械女聲開始播報：“光蚪仔的信息已登陸到圖鑑上。”

 只見得，林松的平板上也出現了光蚪仔的各種信息，只不過和奇樹的相比，少了一個精靈球的小貼圖。

 “登陸上去了登陸上去了！”林松有些驚喜，畢竟之前看的動畫裡，都是小智要拿圖鑑掃一下寶可夢才能登陸，或者要正常捕捉寶可夢才能完整登陸，像這種情況他也是第一次知道。

 原來圖鑑還有共享功能的啊。

 “怎麼樣怎麼樣，很不錯吧~”奇樹樂呵呵的問道。

 “太棒了，我感覺奇樹你擁有不下於我的驚世智慧！”林松開心的說的。