第 114 章 特別鳴謝(第2頁)

背景屏幕中，一陣風吹過，小嬰兒的靜止畫面被翻動，下一頁，再下一頁，閃爍的舊照片彷彿吹開的雪花。

畫面中那個孩子一點點長大，一兩歲時的純真，三四歲的迷茫，五歲、六歲……相似的鏡頭下是一個少年的成長，那雙明晃晃的雙眼褪去稚嫩，鋒利，焦灼，眼裡閃爍的光，最終被磨成一片薄薄的倔強。

到最後，背景大屏上所有的舊照片都消失了，接續出現的，是舞臺上南乙的特寫畫面。

好像在告訴眾人，這就是那個孩子被最終鍛造出的模樣。

在音樂的漸進之下，故事變得明晰。

一擊重鼓落下，器樂衝破情緒的頂峰。畫面中的南乙終於靠近立麥，開始了自己的唱段。

是他寫給舅舅的回信。

[最初的笑容

最後的相擁

跨不去的凜冬

焚化爐裡消融]

過去在舞臺上，他始終是冰冷的形象，冷的音色，剋制的唱腔，穩定的律動和節奏，處處充滿了不在意，遊刃有餘。

但這次卻完全不一樣，他在呼喚，在吶喊，打破曾經那個冷漠的軀殼，露出藏在裡面脆弱的小孩。

歌詞的第一視角轉變，眾人恍然，這個激烈的橋段，對之前那個“我”寫下的那封信的回應，充滿了不甘、痛苦，依依不捨。

唱下一句時，一向穩定的南乙也不免有些顫抖。

[我是你最豐沛的遺產？

還是你未盡的夢]

天色完全地陷入晦暗，最後一絲天光也斂去，短暫地燦爛過，只留下藍紫色的天空，這是屬於上萬人的藍調時刻。

深藍的海水，雪白的海岸線，淺灰色沙灘上，無數隻手揮舞著熒光棒，形成一整片瑩瑩閃爍的“藍眼淚”。

所有聽眾一直以來積攢的情緒，在南乙的歌聲中得以宣洩。

[命運在殘忍訴說：

“陪伴是短暫逗留，

分離才是長久，

迷宮的出口是愛的輪廓。”

如今我不再困惑]

強烈的對抗後，一聲深深的吸氣，是釋懷，也是難以忍受的痛。南乙閉著眼，唱給那個消逝在冬日裡的人。

[至少在滾水般痛苦的生活

你靈魂沸騰過

而我有幸存活]

在這句歌詞之後，架子鼓後方的一整片空地忽然升起新的巨大的升降臺，而站在升降臺之上的，是十數個面孔純真的孩童。

海邊，這座巨大的舞臺亮起金色燈光，溫暖如天堂。

孩子們的皮膚是陽光常年親吻後形成的小麥色，臉頰紅紅，統一穿著柔軟的白

毛衣，戴著白色的耳麥，天使般淳樸可愛。

他們的臂彎掛著裝滿花朵的小籃子，特寫鏡頭掃過，是象徵著自由的藍色小飛燕。

另一側，嚴霽離開了鍵盤，走到孩子們的身側。

在這裡，另一個升降臺升起，是一架純白的施坦威三角鋼琴，琴的上方一隻白色蠟燭燃燒著，微弱的金色燭火在海風中顫抖。

他端坐下來，微微抬起雙手。在短暫的這個瞬間，嚴霽忽然和自己的過去和解，恍惚間，活在壓抑中的兒時的自己，也坐在這張琴凳上，和他並肩，抬起雙手。

你不是討厭彈鋼琴嗎？他問。

不是啊。幼小的他轉過頭，衝嚴霽露出一個明亮的笑，告訴他，我只是討厭被推著走，我是愛音樂的。

小朋友又說：我們一起吧。

好。

於是嚴霽釋然地垂下手，開始了彈奏。

飽滿的音符流淌，列成兩排的孩子們開始歌唱。

稚嫩又純淨的童聲，充滿了生的希望，在鋼琴宏大的宿命感之中，孩子們的和聲，將這首歌帶回到創作的初衷——不是悼念、不是傷懷，是慶祝一個新生命的誕生。

[柔軟的小怪物

快坐上我的肩膀

別哭泣，別迷惘

你有寶石般的雙眼

金燦燦的心臟]

這些孩子曾有過秦一隅短暫地陪伴，也治癒了秦一隅難捱的歲月。

如今他們被秦一隅找來，跋山涉水，第一次乘坐飛機，第一次見到大海。在小魚老師一句一句的教導下，學會這首歌，學會合唱，在數萬人面前完成表演。