第 142 章 拿捏(第3頁)

 秦渠梁：……

 這個，他還真不知道。

 孝公能清楚人臉識別的事情，是因為他自己的手機也是用的人臉識別解鎖。但回收箱，一般情況下不用，就不會特別去記。

 反正秦渠梁這段時間是沒有過手滑刪除後要找回的經歷，於是沒想起來還有這玩意兒。

 秦渠梁暗自惋惜。

 早知道就把回收箱一起清空了，對了，回收箱在哪裡來著？

 秦政似乎看出了他的疑惑，還好心地打開文件管理指給他看，告訴他位置在這兒。

 秦渠梁厚著臉皮點頭：

 “原來在這裡，我記住了。”

 遞根杆子就能往上爬，可見戰國時期的秦君有一個算一個，就沒有臉皮薄的。

 想來也是，孝公他爹獻公在外頭流亡幾十年，日子過得朝不保夕，還能打著秦小主夫人和幼主國君不夠賢明的旗號光榮迴歸，給自己臉上貼金說自己肯定是個明君，忽悠一群人擁護他。

 而孝公他兒子惠文王、孫子昭襄王等等一系列子孫，那就更不用說了。經典事蹟一籮筐，所以厚臉皮這個就是遺傳，孝公肯定沒被落下。

 且這種遺傳還有越往後越嚴重的跡象。

 觀眾都震驚了：

 「爺爺你居然是這樣的爺爺！」

 「爺爺好像我那個手機沒用明白的親爺爺哈哈哈」

 「秦哥無語.jpg」

 「秦哥給咱爺爺留點面子啊！」

 秦哥沒有手下留情，秦哥甚至還說：

 “其實就算回收箱裡的刪掉了，找個懂電子技術的人也還能恢復。”

 秦渠梁：。

 那你剛剛耍我玩呢？不孝子！

 「哈哈哈哈你再這樣我要憐愛爺爺了」

 「秦哥好壞」

 「所以秦哥到底拍了什麼視頻，讓爺爺非要刪了不可？」

 「盲猜是什麼黑歷史」

 「有可能是把柄」

 「是不是之前在車上搶話的報復？我就知道秦哥不會善罷甘休的，節目組怎麼沒放出來？」

 「急急急，看不到視頻我睡不著覺」

 視頻是看不到了，但是可以看到遭遇雙殺的爺爺再度遭遇第三殺。

 秦政慢條斯理地補上最後一句：

 “哦，忘了告訴您，其實我的手機有自動備份的功能。視頻應該已經備份到了雲端數據庫，下回別忘了連這個一起刪掉。”

 秦渠梁：…………

 雲端數據庫又是個什麼玩意兒？！

 手機能不能不要有那麼多奇奇怪怪的功能啊！

 扶蘇瞪著大眼睛看了半天熱鬧，甚至都忘了催促爸爸繼續射氣球。見爺爺明明氣急敗壞、還要努力做出雲淡風輕的模樣，有些同情他。

 但是爹控是不會為了爺爺去說爸爸的，爸爸做什麼都是對噠。

 所以小崽崽只是用眼神安撫了一下爺爺，然後就沒有然後了。

 扶蘇拉了拉爸爸的手：

 “爸爸，還有幾個氣球沒有打。”

 秦渠梁還等著乖孫來安慰他呢，結果乖孫只想著玩。

 唉！都是不肖子孫！

 打完氣球，扶蘇崽快樂地讓爸爸把他放到攤位裡頭去，他要進去挑小禮品。

 爸爸把所有氣球都打了，他可以全拿走。不過他拿不完那麼多，也不缺玩具，所以只打算挑幾個感興趣的。

 秦政架著兒子的腋下把他放進去：

 “去挑吧。”

 扶蘇在空中蹬了蹬小短腿，一落地就立刻往前跑。工作人員把所有獎品都擺了出來，任他挑選。

 扶蘇給今天會見面的小夥伴都挑了一個他們喜歡的東西，比如給亮亮的就是迷宮機關鎖。

 挑著挑著，他在角落發現了一個物品。

 這一段拍攝的時候大家都沒注意，後期剪輯時意識到了不對勁。所以特意調取了多機位的視頻，找到了最清晰完整的版本。

 只見小崽崽從簾子底下翻出了一個小玩偶，但他沒有輕舉妄動。在別的機位上，扶蘇都用身體或者動作擋住了它，只有一個機位拍到了一點。

 扶蘇悄悄查看了一下玩偶，然後塞了回去，沒有聲張。之後跟著爸爸去其他項目玩的時候，像是有針對性一樣地在找東西。

 由於小孩子本出來。

 觀眾們在後期的引導下發現不對勁了。

 「蘇蘇在找什麼東西？」

 「好像是玩偶」

 「剛剛射擊攤子上的玩偶，我還以為是獎品之一呢」

 「我也是，我看蘇蘇放回去了，以為他不喜歡」

 「畫面裡好像有一閃而過的玩偶」

 「我看到了，碰碰車這裡也有玩偶」

 「懂了，這是節目組今天在遊樂園裡安排的項目」

 「哈哈哈哈完犢子了」

 「原來節目組是這麼滑鐵盧的哈哈哈」

 果不其然，等導演宣佈完遊戲規則，扶蘇崽許下了要給爸爸拿個第一的豪言壯志以後，他就迅速飛奔向了自己之前看到過玩偶的位置。

 扶蘇以迅雷不及掩耳之勢找出了好幾個玩具。

 雖然都是他玩過的項目裡的玩具，但大人們也沒懷疑他提前就找到了。因為大人總是會對小孩子放鬆警惕，不覺得他們有那麼多心眼子。

 蘇蘇跑去玩過的項目找玩偶有什麼奇怪的？這裡他來過一次熟悉啊，大概知道是什麼情況，找起來會更方便一點，所以他才選這裡的吧。

 工作人員還問呢：

 “蘇蘇怎麼發現的玩偶？”

 扶蘇頗有心機地隱瞞了自己提前發現的事情，他覺得這樣可能會被當成作弊，從而扣除成績。

 所以扶蘇回憶了一下週圍的環境，說：

 “這裡有攝像頭，我發現了！”

 這樣萬一節目組的人想起他是在找攝像頭，想跟攝像頭打招呼。

 找攝像頭可不違反遊戲規則，也不能因為他找了攝像頭就判他作弊哦。

 扶蘇崽得意地抬起小下巴：

 “我聰明吧！有攝像頭的地方肯定藏了東西！”

 工作人員佩服：

 “蘇蘇真是太聰明瞭！”

 看透一切的觀眾：醒醒！你被他騙了！

 可這還只是個開始。

 節目組信了扶蘇的鬼話，跑去到處拆攝像頭。

 其實也不算鬼話，畢竟其他設施裡的玩偶扶蘇沒去提前找過，確實打算靠新方法繼續搜尋。

 要是節目組不拆攝像頭，他肯定是會當真用這個辦法找的。

 但要扶蘇說的話，節目組不聰明。

 與其拆攝像頭這麼大動靜，不如調整攝像頭的角度，誤導他以為玩偶藏在另一個方向。哪怕自己反應了過來，開始以攝像頭為圓心一點點搜尋了，也比他們這麼折騰要強。

 畢竟節目組拆攝像頭時動靜太大，本來小孩還要先費勁找攝像頭，再費勁找玩偶。現在攝像頭暴露出來了，只要以它為圓點找玩偶就夠了。

 節目組這一折騰，給他們省了好多事。

 「救命啊笑死我了」

 「導演被蘇蘇他們耍得團團轉」

 「工作人員：那我還拆嗎？」

 「導演：拆都拆了（自暴自棄）」

 「一一那麼大一隻崽跟在後面，工作人員居然沒有發現」

 「這崽是有點反偵察能力在身上的」

 「他們一個兩個都是天生特務吧，蘇蘇偷偷找東西沒人發現，一一偷偷跟蹤也沒人發現」

 「關鍵還有鏡頭一直在拍他們，攝像老師都沒發現問題」

 「建議家長們早點把孩子上交國家，不能埋沒了他們一身的天賦」

 第三期節目在歡聲笑語中結束了。

 節目組也在歡聲笑語中打出了gg。

 這期節目的最後還有個小彩蛋。

 扶蘇跑去問郭嘉：

 “嘉嘉，叔叔姐姐問你最喜歡的小朋友是誰了嗎？”

 郭嘉搖頭：

 “早上忙著趕路，沒有來得及採訪。”

 扶蘇又問：

 “那你最喜歡的是不是我呀？”

 郭嘉：“是呀！”

 彈幕裡頭都在刷「神仙友情磕到了」。

 下一秒，郭嘉問：

 “那蘇蘇你最喜歡的是不是我？”

 扶蘇崽一點都不知道委婉的：

 “那肯定不是，我最喜歡一一和甜甜了。”

 郭嘉：？？？

 彈幕：「？？？」

 沉迷磕cp的觀眾們終於想起來了，這不是糖是玻璃渣。蘇蘇當時回答的確實不是嘉嘉，他們磕早了。

 “加速cp”沉寂下去，“鐵三角cp”出來狂歡了。

 「蘇蘇、一一和甜甜要一直好好的！」

 郭嘉得到這個讓人失望的回答，倒是沒有生氣。

 他還好奇地問扶蘇：

 “為什麼最喜歡的是他們？”

 扶蘇崽崽神秘地笑了一下，沒有回答。

 後期這才把這個採訪的後半段放了出來，之前只放了扶蘇回答喜歡誰的那段。

 面對節目組姐姐問的：

 “你為什麼最喜歡恬恬和毅毅？”

 小寶貝理直氣壯地回答：

 “因為他們好用！”

 鐵三角cp也：「？？？？？？」

 蘇粉唏噓感嘆：

 「我們蘇蘇果然是個無情的渣海王」

 「都說了，集團小少爺在招下屬，不談感情，傷錢（點菸）」

 「上一個被傷透了心的還是爺爺」

 「所以說除了爸爸，其他人都不值一提」

 「爹控人設永遠不會塌房」

 「完了，我在想以後蘇蘇要是長大了，會不會也對女孩子這麼不假辭色」

 「有畫面了，人家女孩子跑你有用我就喜歡你」

 「可以這很蘇蘇」

 「一直沒看到奶奶和媽媽出現，該不會老秦家男人都這麼不解風情，所以只能自己單獨過日子吧？」

 「好像說奶奶和媽媽都去世了，但是沒有證實，不知道是不是真的」

 網上有關於秦家的具體情況很少，秦氏當然不會什麼都放出去，任由別人對老闆的私生活評頭論足。

 不過秦家別墅裡沒有女主人生活的痕跡，眾人還是傾向於離婚或者去世這兩種情況。

 想到蘇蘇寶貝這麼可愛卻小小年紀失去了媽媽，大家都覺得他渣一點也可以理解，寶寶一定是因為缺愛才會這麼渣的。

 “缺愛”的扶蘇崽趴在懶人沙發裡不肯起來，要阿父抱抱才有力氣。

 始皇看著他在大沙發裡滾來滾去：

 “也只有我才這麼縱容你了。”

 他把這段視頻發給楚姬看，楚姬還讓王上不要慣著孩子。扶蘇喜歡得寸進尺，親媽可太瞭解兒子的本性了，越慣著只會越不聽話。

 扶蘇滾到父親身邊：

 “抱抱！”

 始皇到底還是把他抱了起來：

 “你都快五歲了，以後一天只能抱一次。”

 扶蘇不願意：

 “我很輕的，阿父抱得動。”

 始皇不讓他打馬虎眼：

 “我說的是體重的問題嗎？我說的是年齡的問題。”

 扶蘇很快換了個說辭：

 “五歲還小呢！幼兒園都沒有上完！”

 始皇抓住漏洞：

 “那等你以後上完幼兒園，我就不抱你了。”

 扶蘇崽：不行！

 小崽崽絞盡腦汁，思考要怎麼才能解決長大這個煩惱。只要他不長大，那他就不用面對這些難題了。

 卻聽始皇又接著說：

 “你之前還說想跳級，早點完成學業，那你估計在幼兒園裡待不滿三年了。”

 也就是說，提前畢業的扶蘇要提前結束有阿父抱的美好幼年時光。

 扶蘇崽：！！！

 跳級就要提前長大，不跳級就要上二十多年學。太難了，這不是小孩子可以處理的事情。

 扶蘇苦思冥想，終於從父親的邏輯怪圈裡掙脫了出來。他發現自己被忽悠了，上幼兒園根本就不是重點。

 扶蘇重新找回自信：

 “我跳級了還是五歲！”

 應該看年齡而不是看學歷，確信。

 今日份的忽悠失敗，始皇也不在意：

 “反正等你跳級上大學的時候，你就要自己去住校了。”

 年紀小也沒用，父親不在身邊，撒嬌也是白撒。

 扶蘇晴天霹靂：

 “阿父不陪我去上學嗎？”

 始皇狠心拒絕：

 “想都別想，你自己去。”

 幼兒園也就算了，小學中學大學還想讓他陪。始皇舉例了大學生，說帶家長一起上學會被同學笑話沒斷奶的。

 扶蘇對於斷奶沒斷奶這樣的說法非常無所謂，說就說唄，他現在天天喝牛奶，四捨五入就是沒有斷奶呀。

 於是扶蘇問道：

 “沒斷奶可以帶阿父去上學嗎？”

 始皇：……

 始皇冷酷地告訴他：

 “不可以，而且你從明天開始，去幼兒園也得你自己上學了。我不會繼續在幼兒園裡陪你，但是上學和放學會接送。”

 扶蘇崽無法接受：

 “我還沒有開始上大學呢！”

 始皇充耳不聞：

 “馮去疾去給你聯繫跳級的事情了，你提前習慣一下獨自上學的感覺吧。”

 扶蘇已經把小學課程都學得七七八八了，回頭估計要直接去上中學。雖然年紀確實太小，但老師會處理好一切的。

 而且，想跳級的估計不止扶蘇。

 要不還是單獨給這群假小孩辦個班吧，學籍掛靠一下，不影響中高考就行。請厲害的私人教師來教的話，可能教學效果還更好一點。

 始皇趁著兒子午睡，和孝公商量了一下這件事。

 秦渠梁乾脆拉了個小一班家長群。

 商鞅把孩子們的天賦說了一下，說是建議小一班孩子集體跳級。雖然裡面有些孩子做不到直接跳級去初中，但他們的學習速度也比一般的小孩快，不好埋沒了天分。

 有些家長不願意費那個心思：

 “你們安排就好，我這裡讓助理和你們接洽。”

 這是不怎麼負責任的家長，基本都是沙盒世界自動生成的，常年不露面，工具人一個。

 還有些家長不贊同私教：

 “學還是要上的，要有足夠的社交。我想讓孩子體驗學校生活，要不然把班級上課的位置就放在學校裡吧？”

 這是比較在乎孩子健康成長的，想找個合適的私立學校掛靠一下他們這個特別的學習班。

 平時就讓孩子在學校裡上課，只不過上的課程、授課的老師和尋常班級不太一樣。

 這麼一來，學校裡的集體活動孩子都能參加。日常出門在校園裡閒逛時，也能結交一些新朋友，鍛鍊他們的社交能力。

 始皇認為可以：

 “既然如此，也不強求必須掛靠到中學還是大學。”

 他們準備找一個從小學到高中都有的私立學校，最好校區都在一塊兒。

 這樣孩子們的班級可以設置在小學校區和中學校區中間的教學樓裡，隨便他們去小學區域交同齡朋友，還是去中學區域找學習進度差不多的大朋友共同進步。

 對外就說是學校弄了個特殊的天才班。

 有家長正好家裡是搞私立學校的，直接表示去他們那邊弄就行。自家產業，孩子們來上學也放心點。

 老師都是現成的。

 他們學校師資力量很不錯，到時候需要哪個年級的老師就直接調他們來上課，比起單獨請老師方便很多。

 主要孩子們的學習進度不同，真請的話不知道要請多少位。花銷倒不是問題，就是數量太多了難找。

 諸葛瑾忽然開口：

 “那不如讓他們‘走班’。”

 一群進度不同的為什麼非要一起上課，誰想聽哪個年紀哪個老師的課，自己去教室蹭課聽就是了。

 大學裡有些人就會去蹭課，諸葛瑾作為大學老師對這個很熟練了。只要孩子別去打擾其他學生學習，多幾個蹭課的天才兒童，老師們肯定是不會介意的。

 最後，扶蘇拿到了厚厚一沓的課表。

 這傢俬立學校的老師會提前做好整個學期的課程安排，課表上不僅有語文數學這樣的籠統提醒，還有具體講什麼。

 比如——

 第一行大字：數學

 第二行小字：三角函數的運用

 從小學一年級到高中三年級的課表都在這裡了，而且是每個班級的課表。不同班級進度不同，同樣是某一天上的數學課，這個班已經開始全面複習了，另一個班可能還在學最後一個大章。

 非常方便孩子們靈活調整自己的聽課地點，根據自己的進度選擇。

 始皇只是給他看一眼：

 “紙質版的是初稿，回頭可能會有調整。到時候會給你們平板電腦，你自己去上面看電子版的課表。”

 學校為此還搭建了一個課表公示的軟件，方便老師根據學生的吸收效率，隨時調整接下來的教學安排，也順便幫助學校裡的其他學生了。

 大家都可以去軟件上查看每個班的學習進度，萬一某個尖子班裡有誰功課落下了，也能精準找到其他班蹭課補回來。

 不過蹭課可能會導致自己本身要上的課也落下，所以還得考慮清楚得失。可要是遇到正好本班是上自習，那就沒什麼顧慮了。

 扶蘇聽明白了：

 “我和嘉嘉一一他們去學校裡自己選感興趣的課聽是嗎？”

 始皇點頭：

 “但也不能只聽愛聽的，考試每一門都會考，你小心期末的時候掛科。”

 扶蘇被這個新奇的學習模式吸引走了注意力，忘了去糾結父親不陪他一起上學的問題。

 等到進入校園，他才恍然回神：

 “又被阿父算計了！”

 蒙毅走過來：

 “蘇蘇，你想先聽什麼課？”

 扶蘇只能暫且放下和父親算賬這件事，先跟蒙毅一起去找要聽課的教室。等一天的高強度學習結束，小崽崽果不其然又把這件事拋到了腦後。

 第二天早上站在校園裡時，重新回想起來，昨晚忘了和阿父算賬。

 扶蘇：……

 不應當，我記性怎麼會這麼差？

 始皇老神在在地坐在花房裡喝茶。

 馮去疾提醒老闆：

 “等孩子回來，肯定不會再忘了。”

 一個錯誤不可能犯兩遍，扶蘇肯定會刻意提醒自己記住這件事。

 始皇沒放在心上：

 “今晚讓廚房做他許久沒吃的海鮮。”

 他有的是辦法轉移小孩的注意力，轉著轉著，就會再次忘記的，問題不大。等次數多了，扶蘇就會覺得沒意思，乾脆懶得計較了。

 主要是，幾天下來，扶蘇應該已經習慣了獨自上學的生活。發現沒有父親陪著也沒什麼，自然就不會再鬧。

 作者有話要說

 始皇：拿捏.jpg