第3章 “父母”對話文字稿(第3頁)

 俞曜摩挲按揉的手重了重，有些哭笑不得的無奈，說：“你這頓打捱得冤，也不冤！”

 俞暉不解，小心翼翼看著長兄。

 俞曜說：“說你捱打捱得冤枉，是因為學究認為‘書者、心畫也，字如其人其思其行，意謂人與字,字與人,二而一,一而二,如魚水相融,見字如見人。瘦金體乃亡國之君所書，你身為世家兒郎，不該有半點邪氣，但這是學究所思且沒有根據的預見，並不是你真的如此，大哥認為只要認真臨摹書寫，字體無對錯，只是更希望你築基階段學習顏體更好；

 說你不冤枉是因為要被罰，都不問原因，也不深究原因，手掌紅腫成這樣還不知自己錯在何處，一味的折磨自己，不愛惜自己！”俞曜說完這話，也正好擦完藥，抬手高高舉起輕輕放下，更像是和俞暉擊掌般打了俞暉手心一下。

 然後起身說：“大哥也罰你，罰你不許在書房待著，出去玩吧！”（俞燦/俞昭os：還有這好事？我怎麼沒趕上！）

 俞暉站在院子裡不知所措，站了好久，俞曜徹底敗給自己二弟，又不是罰站，於是招呼著門房小廝帶著二少爺上街買雲片糕。

 俞曜回身坐在書房裡，學著俞暉的字跡給剩下的罰寫寫完。（俞燦：玩賴！真玩賴！我是生晚了嗎？我咋捱打又挨罰寫了呢！大哥自己還幹過捉刀的事兒，不科學！）

 第二天一早，俞曜去找俞暉，看見自己幫寫的罰寫好好地躺在桌子上，壞了，這孩子忘帶作業了，學究眼裡不揉沙子，今天再罰一頓手板，小俞暉可吃不消。

 正打算拿著自己替寫的去找學究，就聽見丫鬟對話說：“暉少爺昨晚要了好多根蠟燭，也不知做什麼用，不過帶著好多篇大字，今日天沒亮就去書法先生那裡請安了。”

 “還不是怕被打？昨晚暉少爺寫了一晚，那學究老頭真是的，不過是在西安請了他幾天教學罷，好歹也是俞家少爺，他還敢動手！”

 小丫鬟正好撞見俞曜從書房出來，她們沒料到此時書房有人，嚇了一跳，又覺得說主人家話不好，唬得轉身就走。

 俞曜也沒追究丫鬟的事，而是轉身去看學堂，透過窗子看著學究還算滿意，這才放心。

 後來啊，俞暉成為俞家書法數一數二好的，運筆爽健，翰逸神飛。

 他出門總帶著一本字帖，寶貝得很，裝訂很好，只有長姐俞燁看得出那是俞曜當年捉刀替寫的。

 再後來，長姐俞燁教俞燦寫字，俞暉監督幼妹俞燦，他從未阻礙過幼妹學習什麼字體，寫什麼樣的字，她希望幼妹自由選擇自由發展，所以抓得不嚴也不緊，以至於俞燦除了毛筆寫隸書稍微好一點之外，一直都是“草書”。

 （俞燦os：我是因為這個草書嗎？我是被罰寫……寫不完當然是快草書！

 俞昭/壽紹琛：瞎說！都是我倆替你寫的！暉哥看出來也沒追究！

 俞暉：這孩子自由選擇字體後，咋寫成這樣了……明明長兄說……

 俞曜：因材施教是前提啊！

 注：西漢文學家揚雄講的一句名言:“書、心畫也。”