田隸 作品

120.第120章 拳理之境(23更)(第3頁)

 小何內心竊喜。

 現在陸沉舟來了,他終於不是吊車尾了。

 陸沉舟問道:

 “我們班最強的是誰?”

 小何露出羨慕的眼神,說道:

 “王洪道,和你同歲,已經十段了。”

 “17歲的十段……當真是厲害。”

 陸沉舟發自真心讚歎。

 天才班這些人要是去參加百館交流賽,那就沒有他們這些頓悟者什麼事了,他們起步太晚,前期很難追平。

 “有我這樣的頓悟的同學嗎?”

 “有,班長老田就是,不過他是中等根骨。”

 “老田?他多大了?”

 “23歲吧。”

 “……這也不老啊。”

 “比我快大十歲了,還不老?”

 “行吧。”

 “老田幾段?”

 “他九段巔峰,是我們班第二高手,老田以前也是平江武大的,好像是中間出過啥變故,反正大二就退學了,後面頓悟後一飛沖天,被送到了龍城本部的天才班。”

 這個老田和師如玉還是一屆的。

 聊了會兒,陸沉舟說道:

 “我們也去聽宗師的課吧。”

 “我不去了,都是些玄之又玄的道理,我感覺不如自己練拳實在……我們加個微聊吧,我把你拉群裡。”

 “那多謝了。”

 搞定一個同學,陸沉舟心滿意足的去講道臺了。

 他看著手機,自己被拉到了1班群,裡面算上老師,也才十幾個人,群裡冷冷清清,和高中群截然不同。

 ……

 講道臺。

 此時最裡面的位置已經坐滿了一圈人,不光有學生,還有老師,陸沉舟隨便找了個外面的位置坐下。

 臺上,一位鷹鉤鼻精瘦老者正襟危坐。

 他銳利的目光掃視著眾人,不緊不慢道:

 “拳理乃是武學之基,象形之拳理,無外乎【象其形,學其勢,通其神,明其理,悟其意,證我道】六個境界。老夫不客氣的說,在場的學生,絕大多數都停留在第一境,好一點的第二境,沒人能第三境……至於五六境,很多老師也達不到。武道,不光是學習招式套路,你必須搭配拳理去學,於實踐中感悟。尤其是學習複雜武學,生搬硬套不行的,你要理解拳法的底層邏輯,為什麼同樣天賦條件,有的人學的快,有的人就慢呢,還不是拳理差距?一位拳師若能達到【明其理】的拳理境界,就可以融會貫通,去創造新的武學,研發屬於你的獨門武學,乃至真功……至於【證我道】境界,就連老夫也在摸索中。很多人感覺拳理課不重要,不來上課,大錯特錯!”

 陸沉舟聽入迷了。

 “明其理,便能創造武學嗎?”

 (本章完)