第393章 百家爭鳴，稷下學宮(第3頁)

 仙人之命，齊王自然違背，當然子罕也無故少了一粒靈丹。 

 當即就幫助子罕在這齊國的國都當中建造了一座學宮，齊王親自為其命名，就叫做稷下學宮。 

 原歷史之中，田氏代齊之後，田齊的第三代國君齊桓公田午，為聚集人才，在齊國國都臨淄西門外創建稷下學宮，將學者封為“大夫”。 

 如今稷下學宮卻早早出世了！ 

 至此以後，天下百姓無論是哪國人，無論貧富貴賤，都可以將家中兒子送到這學宮當中接受教育，這學宮當中老師只有一個，那就是子罕，而他的任務，也不是傳授給那些孩子多麼高深的學問，而只是要教會他們識字罷了，等這些孩子識了所有的字後，就是他們出師的時候了。 

 看著眼前的稷下學宮，五靈知曉自己的目的達到了。 

 日後的百家諸子為了能夠傳播各自的學說，都會匯聚到這稷下學宮當中進行爭鳴，這座學宮必將匯聚無窮氣運，成為天下學者的聖地。 

 而五靈身為這座學宮的開創者。 

 自然是受益無窮，日後無論是哪一家學說的人，都得對他這一脈足夠的禮待，不然的話，就等著被趕出稷下學宮吧！ 

 而五靈的這次舉動，卻是對整個人族都造成了十分大的影響。 

 本來學習教育都是被貴族所壟斷，只有貴族家的孩子而且是男孩才有資格識字，至於其他的老百姓，根本就沒有識字的機會。 

 可是，稷下學宮的出現，倡導人人都應該受到教育，提倡有教無類，廣招學生。打破了貴族對學校教育的壟斷，把受教育的範圍擴大到平民，不僅是順應了民意，也是順應了天意，在此學宮建成第十年中，一大團碩大的功德從天而降，其中六層灑在了稷下學宮當中，使得此地此意以後諸邪退避、神鬼不侵。 

 隨後三層給了五靈，正是因為有他提出這個點子。 

 再加上齊王是看在他的面子上，這才同意建造學宮，因此這三成的功德都是五靈應得的，五靈見上天落下了功德後，直接將功德收入到了風水之書中。