第483章 會議震動!《蟲子》再火!兩小兒辯日的科學原理!(第3頁)
所以,給不出什麼好的解釋。
最後,還是李奇維出手了。
他用量子論中躍遷的概念,配合分子的振動現象,完美解釋了拉曼效應的本質原理。
當場就引起眾人的震驚。
這是量子論的又一大應用。
拉曼頓時驚為天人。
困擾他一兩年的問題,諸多大佬都束手無策的拉曼效應。
竟然被布魯斯教授三言兩語就給解決了。
這種實力,簡直讓他佩服的五體投地!
直到現在,拉曼依然非常感激,他站起來說道:
“布魯斯教授,我要再次感謝您解答了我的困惑。”
“要不是您,拉曼效應的原理恐怕還有很長的路要走。”
李奇維輕輕地笑了笑,伸手示意拉曼坐下。
這時,拉曼沒有立刻坐下,而是不好意思地說道:
“布魯斯教授,請原諒我的無禮。”
“我的侄子,錢德拉塞卡,他是您最忠實的粉絲。”
“這次他好不容易來到英國,懇求我帶他見您一面。”
“他的年紀太小,所以我只好把他帶在身邊,希望您不要介意。”
拉曼剛進門,李奇維就注意到那個孩子了。
沒想到對方竟然是錢德拉塞卡。
於是,他瞬間來了興趣。
“你好,錢德拉塞卡。”
“你小小年紀,理解物理學是什麼嗎?”
錢德拉塞卡剛剛目睹了叔叔的興奮。
在他眼裡,拉曼叔叔就是無所不知的百科全書,是印度科學的希望和領袖。
但是布魯斯教授僅僅幾句話,就讓他的拉曼叔叔欣喜若狂。
這種實力的差距,讓錢德拉塞卡小小的內心受到震動。
不過,他絲毫沒有緊張,落落大方,乖巧地回道:
“您好,布魯斯教授。”
“我的夢想就是長大成為一名科學家,所以我閱讀過一些物理科普書籍。”
“我知道物理就是研究物質道理的科學。”
拉曼看著侄子如此懂事,放心下來。
這個千載難逢的機會,對於後者而言,將是人生中最寶貴的財富。
李奇維看到聰慧的小錢德拉塞卡,突然來了惡趣味。
“哦?”
“那我考考你。”
“我們華夏有一則寓言故事。”
“說田邊有兩個小孩在討論太陽。”
“其中一個小孩認為,太陽在早晨時離人近,在中午時離人遠。”
“因為太陽在早晨看起來大如車蓋,但是在中午時變得像盤子一樣小。”
“按照遠小近大的原則,他認為自己是對的。”
“但是另一個小孩認為,太陽在早晨時離人遠,中午時離人近。”
“因為太陽在早晨時,人們感覺很涼快;但是在中午時,又變得很熱。”
“按照遠涼近熱的原則,他也認為自己是對的。”
“那麼,錢德拉塞卡,你怎麼解釋這兩個小孩的觀點呢?”
李奇維的問題,讓拉曼感覺特別有趣。
以他的身份,略微思考幾秒後,當然就知道了答案。
但是對於11歲的孩子而言,這個問題可不好回答。
不僅涉及到天文學常識,還要用到一定的物理知識。
對於基礎知識儲備要求還是很高的。
拉曼臉上帶著微笑,他沒想到布魯斯教授還有如此童真的一面。
而且更令他肅然起敬的是,哪怕面對錢德拉塞卡這樣的小孩子,對方依然是平等的交流態度。
這種人格魅力,深深折服了拉曼。
錢德拉塞卡聽完問題後,小腦袋陷入了思考之中。
在他看來,兩個小孩的觀點都非常有道理,符合邏輯。
但是他知道,二人肯定是錯的。
錢德拉塞卡的家中也有不少天文學的書籍,所以他清楚地知道太陽系的構造。
太陽離地球的距離,在一天之內幾乎不會有太大的變化。
但為什麼會造成兩種矛盾的現象呢?
一時間,他被這個問題難住了。
拉曼期待地看著侄子,他也想知道錢德拉塞卡,是不是真的足夠天才。
布魯斯教授15歲就能通讀《自然哲學的數學原理》。
11歲若是能回答出這個問題,也算是天才了。
“小錢,加油!”