虛空聖堂 作品

第434章 重構量子論!驚世駭俗!“我不看月亮,難道月亮就不存在?”(第2頁)

 “正好趁著今天這個機會,不妨和大家說一說。” 

 “不過,我只會大概講一下我的想法,不會解釋太多。” 

 “如果你們有興趣,歡迎來我的量子研究所一起討論。” 

 “言歸正傳。” 

 “現在的量子論有兩大核心,一個是量子的概念,另一個則是電子軌道。” 

 “對於量子概念,我是認同的。” 

 “但是電子軌道這個概念,我一直懷有謹慎的審視態度。” 

 “因為我覺得它很不自然。” 

 “我想問在座的各位一個問題?” 

 “你們有誰通過顯微鏡,真正觀察到電子的軌道嗎?” 

 譁! 

 眾人一臉懵逼。 

 “顯微鏡的最大分辨率是200納米,連電子都看不到,又怎麼可能看到在其內部的電子。” 

 “布魯斯教授問這個問題是什麼意思?” 

 只有海森堡若有所思,他好像感悟到了什麼。 

 李奇維沒有故弄玄虛,繼續說道: 

 “這就是我所說的不自然的假設。” 

 “沒有人真正見過電子的軌道,又怎麼能假設它存在呢?” 

 “而且軌道這個概念,是經典物理學中的才有的。” 

 “把它貿然引入量子論,本身就存在一定的問題。” 

 “所以,我說的重構量子論,就是拋棄這些不自然的假設,拋棄經典物理學的圖像。” 

 “拋棄那些我們觀察不到的物理量。” 

 “然後從能夠觀察到的物理量著手,以它們為基礎建立理論。” 

 “當然,我並不是說現有的量子論是錯的。” 

 “它能很好地解釋元素週期表、光譜學等問題,足以證明它的正確性。” 

 “我的意思是,我們可以從更底層的理論,推導出現有的結果。” 

 “比如,也許我們可以從理論上推導出,電子軌道就是分立的。” 

 “而不是像現在這樣,是基於電子角動量量子化。” 

 說到這裡,泡利瞬間就懂了。 

 他當即給海森堡解釋道: 

 “呼!這下我明白了。” 

 “類比數學的話,布魯斯教授是想找到幾條公理,然後基於這些公理,用邏輯推導出各種結果。” 

 “而物理學中的公理,那就是能夠測量的各種物理量。” 

 “現有的量子論,它的軌道概念,就不是公理,因為無法觀測,是純靠想象出來的。” 

 “重構之後,我們就可以用數學語言,自然地描述電子的所有量化條件。” 

 “比如,根據重構之後的理論,我們直接就推導出電子的軌道有三個量子數。” 

 “而不是像現在,這些量子數都是猜想出來的。” 

 “雖然它們符合各種實驗結果,但始終是被猜想出來的。” 

 “布魯斯教授是想消滅所有的假設!” 

 譁! 

 周圍的人聽完泡利的翻譯後,露出恍然大悟的表情。 

 原來是這樣。 

 這一刻,所有人都被李奇維的精神折服了。 

“上帝啊,布魯斯教授也太精益求精了。” 

 “如果不是聽完他的分析,我都發現不了量子論還有這樣的問題。” 

 “他對自己的要求實在太高了。” 

 “這就是當世第一人對待科學的態度嗎?” 

 “一絲不苟!登峰造極!” 

 折服過後,則是對重構量子論這件事,產生無盡的震撼。 

 眾人很清楚,如果誰能做到這樣的壯舉。 

 那肯定是驚天動地般的成就,震撼整個物理學界。 

 對方在量子論領域的地位,甚至會超越布魯斯、普朗克、玻爾等一批人。 

 他將是量子論的集大成者,讓量子論進化的超頂級物理學家。 

 這種存在,註定會名垂青史。 

 一時間,眾人眼神火熱! 

 但很快,絕大多數人直接洩氣了。 

 別說重構量子論這種驚世駭俗的事情了。 

 連第四量子數,無數人都只能乾瞪眼。 

 物理學的巔峰之路,對普通人而言,註定是遙不可及啊。 

 但是這不妨礙大家一起震驚。 

 泡利此刻也被震撼的無以復加。 

 不過,他很能理解李奇維的良苦用心。 

 “海森堡,你知道布魯斯教授為何執意如此嗎?” 

 海森堡搖搖頭,他還在消化剛剛的內容。 

 他忽然有一種天命所歸般的感覺。 

 就好像剛剛布魯斯教授的話,是對他一個人說的。 

 無盡的虛空之中,一道如神魔般的身影遮天蔽日。 

 似有洪鐘大呂從深處傳來。 

 “海森堡,你明白了嗎?” 

 呼! 

 他的靈魂都在顫慄。 

 泡利沒有發現師弟的異常,自顧地說道: 

 “你如果仔細研究相對論就會發現。” 

 “布魯斯教授有這種思想實在太正常了。” 

 “狹義相對論,是以兩條公理為根基。” 

 “第一個公理是狹義相對性原理。” 

 “第二個公理是光速不變原理。” 

 “這兩個公理,都不是憑空猜想的,而是經過了很多實驗的驗證。” 

 “它們是基本的物理事實。” 

 “廣義相對論也是如此。” 

 “雖然等效原理看起來很大膽,但也是經過了邏輯上的推演和假設。” 

 “反觀量子論中的軌道概念。” 

 “既沒有實驗的實際觀察,也沒有邏輯的推導。” 

 “純粹就是一種理性的假設。” 

 “強行給電子賦予軌道這個概念。” 

 “但有誰看見電子就是在軌道上運動嗎?” 

 “為何電子不能跳躍著運動。” 

 “所以,和嚴密的相對論比起來,量子論就顯得有些尷尬。” 

 “以布魯斯教授的眼光,他估計很難忍受這種撕裂感。” 

 “明明是現代物理學的理論,卻充斥著經典物理學的概念。” 

 “換做是我,我也會想辦法找出更底層的規律。” 

 海森堡回過神來,他仔細地揣摩泡利話中的意思。 

 忽然,他有了一個更大膽的想法。 

 不過,他只敢跟泡利一個人說: 

 “師兄,可不可以這樣理解。” 

 “我們既然看不到電子的軌道,那就說明電子沒有軌道。” 

 “即看不到,就代表沒有,或者代表不存在。” 

 “凡是不能測量的物理量,在量子論中都是不被承認的。” 

 泡利聞言,瞬間瞪大了雙眼,驚訝的不知道說什麼好。 

 他緊緊地盯著海森堡,彷彿是第一次認識對方。 

 “乖乖,人家總說我喜歡懟人。” 

 “海森堡,你是喜歡嚇人啊。” 

 “你這個觀點也太誇張了吧。”