第430章 一個問題驚眾人！元素為何絢麗多彩！化學的希望在物理！

 今天的演講，本來只是李奇維德國之行中的一部分而已。 

 愛因斯坦邀請他來，更主要的是眾多德國物理學家們，在一起討論最前沿的問題。 

 說白了，演講只是順帶的。 

 畢竟布魯斯教授的演講名聲在外，每一次都會產生驚天動地的影響。 

 來都來了。 

 不演講一場豈不是浪費了寶貴的機會。 

 於是，這才有了今天的演講。 

 而且，現代物理學發展也有二十年了。 

 很多理論和概念已經非常深入。 

 一個沒有接受過研究生培養的本科學生，很難理解最前沿的物理學，到底在研究什麼。 

 不像早期，量子概念剛提出的時候，所有人都能聊上幾句。 

 而現在，玻爾-李模型，在場的人能完全理解的都不多。 

 這也是為何科學家越到後面，越曲高和寡。 

 因為能相互理解的人實在太少了。 

 所以，面向大眾的演講，一定不能太有深度。 

 一方面，很多人聽不懂。 

 另一方面，這對於演講者的能力要求也極為苛刻。 

 然而今天，李奇維還是給眾人帶來了驚喜，甚至是震驚。 

 “哦！上帝啊！難道量子論又有什麼重大突破嗎？” 

 “我就是化學專業的，已經震驚很多次了。” 

 “自從現代物理學誕生後，化學就跟坐火箭一樣，發展迅速。” 

 “很多以前弄不懂的問題，都被物理學家給解決了，化學家們都是撿現成的。” 

 “布魯斯教授又會給化學帶來什麼樣的改變？” 

 “我已經開始期待接下來的演講了。” 

 前排坐著的大佬們，也是面面相覷。 

 他們心中只有一個共同的想法： 

 “布魯斯也太會搞事情了。” 

 “演講還未開始，就語出驚人，狠狠地抓住了所有人的心。” 

 他們這些大佬也很期待，對方到底要怎麼用量子論，來終結鍊金術士的稱呼。 

 李奇維看著眾人吃驚的表情，笑了笑，開始說道： 

 “化學是一門古老的學科。” 

 “其在西方的發展大致經歷以下幾個階段：” 

 “在古代，人們就發展出了製陶、冶金、染色等化學工藝。” 

 “甚至還掌握了金屬提純等方法。” 

 “這些當然算不上化學，它們只能稱為技藝。” 

 “但這些技藝卻為化學的萌芽奠定了基礎。” 

 “到了中世紀，人們對物質世界的探索更加深入，化學知識逐漸和宗教、哲學交織在一起。” 

 “這一時期，鍊金術成為主流。” 

 “鍊金術士們最大的目標有兩個：點石成金、長生不老藥。” 

 “前者是通過各種各樣的化學方法，比如煅燒、溶解等，將普通金屬變成黃金。” 

 “而後者就是通過各種物質的混雜，企圖製造出能讓人長生不老的藥丸。” 

 “神奇的是，這兩個目標在東方也是主流。” 

 “很可惜，兩邊最終都沒有成功。” 

 “因為當時的鍊金術士雖然有大量的化學經驗，但是他們不瞭解化學的本質。” 

 “無法利用規律來解釋發現的現象，自然就無法舉一反三。” 

 “而且他們的行為帶有濃重的宗教色彩，阻礙了科學的研究。” 

 “直到文藝復興後，伽利略建立了現代科學體系，化學才從宗教中獨立出來。” 

 “化學家們開始用實驗來研究物質的結構和性質。” 

 “17世紀，波義耳提出了“元素”的概念。” 

 “18世紀，拉瓦錫提出氧化學說，推翻了燃素說，揭示了燃燒的本質。” 

 “並且，他還提出了質量守恆定律。” 

 “至此，化學成為一門真正的學科。” 

 李奇維對於化學史信手拈來，深深折服了在場的眾人。 

 布魯斯教授明明是物理學家，卻對化學有如此深入的瞭解。 

 臺下的海森堡兩眼放光。 

 “這就是布魯斯教授的演講嗎？” 

 “果然和傳聞一樣，任何知識和概念從他嘴裡說出來，就變得通俗易懂了。” 

 “而且，他也太博聞強識了吧。” 

 “今天真是太幸運聽到這場演講了。” 

 旁邊的泡利撇撇嘴，反駁道： 

 “一般般，沒什麼乾貨。” 

 “只能說布魯斯教授的演講能力是頂級的。”