第392章 不可思議的成績！不可思議的華夏！(第3頁)

 “華夏人都是內斂的性格。” 

 “不動則已，動必驚人。” 

 居里夫人笑著點點頭。 

 不論如何，她的女兒這次是徹底出名了。 

 德國。 

 普朗克在例行的科學院會議上，分享了這個振奮人心的消息。 

 “毫無疑問，第一屆物理奧賽，我們德國取得了令人矚目的成績。” 

 “對此，我並沒有感到特別驚訝。” 

 “因為我們德國是最早實行義務教育的國家。” 

 “我們的教育底蘊不是其他國家能夠比擬的，哪怕是英國也不行。” 

 “所以，這次團體金牌是在我意料之中的。” 

 臺下的各位大佬們都紛紛鼓掌。 

 這場比賽，對於德國也有著非常重要的作用。 

 因為它從側面反應了一個國家的科學和教育潛力。 

 而這種潛力，在必要的時刻，可以轉化成任何一種歷練。 

 尤其是德國獲得的是團體金牌，代表的是普遍綜合素質的強大。 

 “當然，至於個人金牌這項，確實存在很多變數。” 

 “這個世界上，總有一兩個非比尋常的天才。” 

 “他們不受自身國家、環境的限制，能超越自身的極限。” 

 “那位華夏的選手吳，或許就是這樣的天才。” 

 “不過，我們也沒必要氣餒。” 

 “我相信，我們德國的天才會更多，下一屆物理奧賽一定會取得更加輝煌的成績。” 

 臺下響起雷鳴般的掌聲。 

 普朗克成為德國的科學巨擘後，他的視野已經放在了全國。 

 他的主要精力不是科學研究，而是引領和指導德國科學教育的發展。 

 毫無疑問，物理奧賽就是其中重要的一部分。 

 在未來，一定會成為國家級的重點支持對象。 

 勞厄坐在底下，看著手中的報紙，微微一笑，內心感慨道： 

 “真羨慕這個時代的年輕人啊。” 

 玻恩打趣道：“你也還年輕著呢。” 

 “戰爭結束後，我們請求布魯斯教授，舉辦一個40歲以下都能參加的比賽。” 

 索末菲笑道：“我們老傢伙沒人權啊。” 

 眾人哈哈大笑。 

 美國。 

 密立根和哈勃在辦公室內，看著手中的報紙，相視苦笑。 

 美國這一次的物理奧賽成績，有點差強人意。 

 個人第9名，團體第10名。 

 密立根嘆道：“哎，要是再差點，恐怕就要被亞洲隊超越了。” 

 哈勃道：“我在英國留學的時候就感受到了。” 

 “我們美國的基礎教育確實有點薄弱。” 

 “過於講究開放性，而忽略了科學知識本身的積累。” 

 “很多學生上大學前，連最基礎的概念都不清楚。” 

 “光有發散性的思維，沒有匹配的深厚的知識也沒用。” 

 “就比如理論第三題，就算想到了使用狹義相對論，若基礎不過關，恐怕也算不出來。” 

 “我在布魯斯教授那學習的時候，他就提醒過我，說美國的教育太飄了。” 

 密立根點點頭。 

 “我們美國也在黃埔理工大學有交換生。” 

 “根據他們的體會，那裡的本科學習強度非常大。” 

 “不少美國學生根本適應不了。” 

 “就比如華夏選手吳的答案，我看了卡爾教授發來的電報。” 

 “不得不說，實在是太強大了。” 

 “雖然對方現在只是本科生，但是毫無疑問，也許幾年之後，物理學界就會傳頌他的名字了。” 

 哈勃悠悠道：“這一切都是布魯斯教授的佈局。” 

 “他用一個人的力量，就建設了一所最頂尖的大學。” 

 “匆匆十幾年，很快就能和那些世界名校並肩了。” 

 密立根佩服道：“是啊，布魯斯教授實在是太不可思議了。” 

 “這個世界上，就沒有他不會的東西。” 

 歐美各國對於華夏的成績，感受到了無比的震撼。 

 一個十幾年前還是封建社會的國家，竟然在短短的時間內，就迅速崛起。 

 在科學和教育領域，爆發出如此璀璨的光芒。 

 雖然整體學生的綜合素質還比不上英德等老牌國家。 

 但是動不動就冒出超級天才，實在太駭人了。 

 華夏因此，舉國沸騰了。