第286章 第二個質疑！譜線又分裂了？塞曼效應與GKY效應！(第2頁)

 洛倫茲可是承載著他們的希望。 

 這一場會議，因為邁克爾遜的玩笑，徹底變了畫風。 

 大佬們想的是如何驗證量子論，而其他人都想駁倒李奇維了。 

 旁邊的玻爾非但沒有沮喪，反而神采奕奕。 

 因為沮喪也沒有，他實力不夠。 

 而如此近距離接觸導師那絕世的風采，讓玻爾目眩神迷，心潮澎湃。 

 這才是物理大佬的風範。 

 很快，會場內逐漸安靜下來。 

 洛倫茲把他的數據投到了牆壁上。 

 顯然，他也是有備而來，提前準備好了數據資料。 

 “我知道今天會議的參與者，有不少是還在上學的學生。” 

 “所以，我和邁克爾遜教授一樣，也提前準備了一些資料。” 

 “這樣的話，方便大家理解我的問題到底是什麼。” 

 “剛剛邁克爾遜教授就做了非常好的示範。” 

 “他的問題，要是沒有搭配圖表，只靠腦袋去想，就會很抽象。” 

 “我一直認為，提問題和做研究同等重要。” 

 “一個好的問題，不僅僅要自己能看懂，還要讓其他人也能看懂。” 

 “你只有把問題表述清楚了，才代表你對這個問題是真正理解了。” 

 “否則的話，你可能連自己想問的本質是什麼，都搞不明白。” 

 洛倫茲一邊展示數據，一邊講他的研究感悟。 

 在場的眾人非但沒有覺得枯燥和教條，反而聽的津津有味。 

 普通學生，一輩子都接觸不到洛倫茲這樣的學術大佬。 

 現在，有機會聆聽對方的經驗，那是有錢都買不來的好事。 

 大佬們的經驗，一定都是他們經歷了無數教訓，才總結出來的。 

 對於新人而言，就是無價之寶，能少走很多彎路。 

 “各位請看，這就是我和塞曼獲得第二屆諾獎的成果。” 

 “即對塞曼效應的研究。” 

 “所謂的塞曼效應，是指原子的光譜在強磁場中，譜線會發生分裂，變成3條。” 

 “這種分裂和剛剛邁克爾遜教授提到的巴爾末系譜線分裂不一樣。” 

 “塞曼效應分裂的譜線，它們之間的差值很大，在光譜上很容易發現。” 

 “如圖，這是我最近做的氫原子光譜的塞曼效應。” 

 “可以看到，原本的一條譜線，當把氫原子置於強磁場後，譜線立刻分裂成三條。” 

 “另外，我還準備了和塞曼效應同樣的gky效應的數據。” 

 “大家知道，最近最重要的一篇論文，應該就是布魯斯的三位博士生髮表的。” 

 “他們發現，如果將原子光譜置於強電場中，會發生和塞曼效應一樣的現象。” 

 “原子的譜線也會分裂成三條。” 

 “這種效應被稱為gky效應。” 

 “如圖，這是我用氫原子重複的實驗結果，可以很明顯看到譜線的分裂現象。” 

 “我之所以把它們倆放在一起，是因為它們都無法被玻爾模型解釋。” 

 “本來我是想第一個提問的，沒想到邁克爾遜教授在我前面了。” 

 “當布魯斯提出軌道形狀量子化時，我一開始是極度驚喜的。” 

 “因為，這很可能也能解釋塞曼效應和gky效應。” 

 “但是，隨著我不斷地深入思考，我發現，不行。” 

 “哪怕玻爾模型又加了一個量子數，它依然解釋不了這兩個效應。” 

 “因為圓形軌道和橢圓形軌道的能量差值很小，電子的不同躍遷，不會產生波長相差很大的電磁波。” 

 “最重要的是，譜線是分裂成3個，而不是2個。” 

 “這就是我的問題。” 

 轟！ 

 洛倫茲話音剛落，會場內頓時倒吸一口冷氣。 

 雖然對方的語氣平平淡淡，但是講解的非常條理清晰。 

 所以哪怕是普通學生，也能理解洛倫茲的問題。 

 隨即就是震撼不已。 

 “我的上帝啊，這就是諾獎大佬的實力嗎？” 

 “布魯斯教授的理論已經那麼完美了，沒想到還是存在了漏洞。” 

 “這個什麼塞曼效應還有gky效應好牛逼啊，我怎麼不知道。” 

 “可怕，實在是可怕，不知道這一次，布魯斯教授還能解釋嗎？” 

 臺下的格里高利、克里斯二人顯得非常激動。