第133章 只要你開口，給你一個管學副大臣(第2頁)

 中學堂（四年），與之平行的是中等實業學堂； 

 高等學堂或大學預科（三年），與之平行的是高等實業學堂； 

 大學堂（三年）； 

 大學院（年限不定，類似於後世研究生院） 

 全學程總計共20年。 

 可以看出，張百熙擬定的這個學制，基本就和後世差不多了。 

 當然他也是參考了此時歐美各國的教育制度。 

 這個學制有幾個顯著特點。 

 第一，注重實業教育，裡面教授的內容，基本都是所謂的乾貨，很實用。 

 第二，保留有濃重的科舉痕跡。 

 因為清廷規定高等小學堂、中學堂、高等學堂、大學堂的畢業生，分別給以附生、貢生、舉人、進士的稱號。 

 所以名義上是溝通學校與科舉，實際上則是科舉影響著學校。 

 直到1905年9月2日，清朝正式廢除科舉，科舉取士才與學校教育實現了徹底的脫鉤。 

 目前這份《章程》還未實施，真實歷史上，它也因為各種原因沒有實行過。 

 可能就是做出來交差，給上面的人看的。 

 然而，如今李奇維來了，一切都將變得不同。 

 沒錯，光緒給自己所謂的密旨，其實就是提前許諾，給自己一個管學副大臣的職位。 

 只要自己回國後，願意輔助大清實行新政，則就讓自己參與教育改革。 

 這也是光緒仔細考慮後的結果。 

 新政中關於新軍、外交、官制等改革的實權油水部門，李奇維是想都不用想了，不可能輪得到他。 

 而且光緒認為李奇維本來就是科學家，因此搞教育改革最為合適。 

 光緒在密旨中對李奇維大肆誇獎，大有相見恨晚的感覺。 

 並且光緒還提到，他召見英國公使時，對方曾當眾說李奇維在西方，是一個大學者級的人物。 

 這種人物，在西方任何一個國家，都會受到禮遇和重用。 

 因此，光緒認為李奇維就是他要找的人了。 

 這讓李奇維嗅到了一絲陰謀的氣息。 

 英國佬閒的沒事了？竟然在光緒耳邊吹風，這是準備把自己抬上高位啊。 

 李奇維心中跟明鏡似的，別看光緒頂著個大清皇帝的名頭，在國內，恐怕是所有官員唯恐避之不及的存在。 

 幾年前的殺頭景象，如今依然歷歷在目。 

 沒有哪一個人敢和光緒走的太近。 

 現在慈禧同意變法新政，光緒覺得自己又行了，他的機會來了，於是顯得急不可待。 

 他的想法很美好，那就是儘量往新政中塞人，培養自己的勢力，為真正的親政積蓄力量。 

 但是，在國內，迫於慈禧的淫威，官員們幾乎都不會真心輔佐光緒。 

 所以，他就把目光放向了朝堂之外，想從民間尋找特殊的人才。 

 而李奇維就是他選中的可造之材之一。 

 年輕、背景乾淨、精通西方格物、而且還有巨大名氣。 

 這樣的人，讓光緒感覺非常放心，在朝堂上也不容易受到攻訐。 

 到時候他略施手段，動以真情，那李奇維還不納頭就拜，鞠躬盡瘁死而後已。 

 因此，當初他是笑著給張德彝密旨的，他被自己的智慧折服了。 

 李奇維理清了這裡面的利益關係後，渾身通透，輕輕一笑。 

 他才不管新政背後有多少大佬在博弈，在爭權奪利，充滿多少陰謀詭計。