第128章 剛質疑完牛頓，你又要推翻導師？(第2頁)

 李奇維表現出一副很糾結的樣子，還時不時看向湯姆遜幾眼。 

 這讓湯姆遜摸不著頭腦，非常不解。 

 你分析你的實驗結果，為啥老看我，“怎麼了，布魯斯，實驗結果有什麼問題嗎？” 

 李奇維好像下定了決心，說道：“教授，根據我的研究發現，您的原子棗糕模型可能存在一些問題。” 

 “我提出了一種新的原子內部結構模型。” 

 嚯！ 

 湯姆遜頓時就被震驚住了。 

 這是學生要推翻老師了嗎？ 

 物理學的世界，真是越來越看不懂了。 

 湯姆遜苦笑道：“布魯斯，你才宣佈推翻牛頓不久，現在就又想推翻你的導師我啊。” 

 “來吧，我已經做好了心理準備。” 

 “反正我不是牛頓，被推翻也不是什麼大不了的事情。” 

 這番話倒把李奇維說的不好意思了。 

 但為了博士能夠名正言順地畢業，他也只能“殺師證道”了。 

 不過在科研界，推翻自己的老師，不是大逆不道之舉，反而是青出於藍而勝於藍的美談。 

 因此，湯姆遜並不會生氣，他興致勃勃地看著李奇維，想知道自己是怎麼被推翻的。 

 “教授，我的實驗結果顯示，原子內部的正電荷，並不是均勻分佈在原子內部，而是集中在內部中心的很小一塊區域。” 

 “我把這種聚集的正電荷，稱為【原子核】，原子的內部結構稱為【原子核式結構】。” 

 “而電子就在原子的外部，圍繞原子核運動。就像行星圍繞太陽一樣。” 

 “所以我給【原子核式結構】起了一個形象的名字，叫【行星模型】。” 

 說著，李奇維拿起紙筆，畫出模型，解釋給湯姆遜聽。 

 湯姆遜聽完李奇維的行星模型後，被震驚的合不攏嘴。 

 如果這個發現真是對的，那對於原子領域的研究無異於是爆炸性的消息。 

 甚至可以說，李奇維又單獨開闢了一個新的物理學科：原子物理學。 

 老天啊，人真的能天才到這種程度嗎？ 

 在理論物理上有天賦就算了，現在連實驗物理都要逆天了。 

 “布魯斯，你確定你的實驗結果可靠嗎？”湯姆遜此刻非常激動。 

 “我是說，原子結構研究可不是相對論，僅僅在大腦中推導即可，它是需要切實可信的實驗數據的。” 

 李奇維鄭重道：“教授，你放心，所有實驗的原始數據，還有實驗儀器我都記錄完整。” 

 “整個實驗，我也連續測量了三次，每次的結果都是一樣的。” 

 “完全能夠證明我的行星模型假說。” 

 “我最近正在撰寫論文，進行最後的理論分析和確認。” 

 湯姆遜大喜過望，“好好好，布魯斯，那你好好寫論文，我真是迫不及待想看你的成果了。” 

 其實也難怪湯姆遜會如此激動。 

 電子的發現，以及棗糕模型的提出，可以說是他最得意的成就。 

 也是他未來獲得諾獎的基礎。 

 但是從他提出這種原子模型後，就再也沒有得到更深入的進展了。 

 原子到底長什麼樣？沒有人知道。 

 任何手段都無法直接觀測原子的內部。 

 於是，他只好把這個課題交給學生，期待有一天奇蹟發生。 

 自己則繼續研究陰極射線。 

 這個時代，各種陰極陽極射線，才是物理學研究的熱門方向。 

 很多成就都是通過分析這些射線得到的，包括電子。 

 如今，湯姆遜聽到李奇維竟然對原子的結構，有了更底層的發現，當然欣喜若狂。