第22章 何方神聖(第2頁)

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 劍橋大學的校長由學校參議院選舉產生，一般由社會上有名望的人擔任，校長職位只是象徵性的。 

 副校長才是劍橋大學實質的學術和行政首腦。 

 此刻，劍橋大學副校長辦公室內，隨意坐了十幾個人。 

 副校長卡德維爾，召集了學校部分的物理系教授，一起商討如何宣傳這個成果。 

 他本人也被【量子力學】論文的影響力震驚到了。 

 物理學是自然科學之首。 

 如果說生物的盡頭是化學，那麼化學的盡頭就是物理學。 

 所以，一種全新的物理理論出現，對於科學界有致命的吸引力。 

 本來以為事情很簡單，結果卻發現論文的作者竟然是個清國人，而且導師還是德國的教授。 

 這就讓卡德維爾很為難，而且感覺不可思議。 

 他無論如何也無法把這兩件事聯繫在一起。 

 通過湯姆遜的解釋，卡德維爾才終於明白了事情的緣由。 

 同時，他極力表揚了湯姆遜慧眼識珠，能及時發現人才。 

 然而一旁的桑德斯，只能無奈地將作弊事件說了出來，畢竟想瞞也瞞不住，當時很多學生在場。 

 果然等他說完，眾人的表情變得十分精彩。 

 就連卡德維爾也不知道說什麼好，這背後的水很深。 

 於是，他整理好思路，隨後緩緩說道：“無論如何，布魯斯·李是劍橋的學生，這一點不會變。” 

 “如此跨時代的理論，其重要性我想不需要給在座的各位解釋。” 

 “最重要的是，只要這個成果是屬於劍橋的，那麼我就可以向政府申請更多的教育科研經費。” 

 “新理論需要實驗證明，就得購買實驗器材，需要招聘相關人員。” 

 “如此充分的理由，財政部的吝嗇鬼，再也沒有拒絕的條件。” 

 “諸位，這是一件對劍橋，對各位都至關重要的事情，希望大家齊力完成。” 

 雖然眾人只是物理學的教授，但也明白經費對於學校和物理的重要性。 

 所以，大家完全理解卡德維爾的緊迫感。 

 此時，有人提出李奇維的清國人身份，可能不利於宣傳。 

 卡德維爾沉思許久，隨後斬釘截鐵地說道：“這點不用在意，我們反而要突出布魯斯的身份。” 

 “大家想想，布魯斯·李原本只是落後國家的普通青年。” 

 “結果，就因為在劍橋讀書，被劍橋的文化感染，從而創造出如此偉大的物理理論。” 

 “這難道還不夠說明劍橋大學的寬容博大嗎？” 

 “我認為，布魯斯·李清國人的身份反而更凸顯了劍橋大學的實力。”