6.不走尋常路，歷練+1(第3頁)

 他們也是第一次碰到帶著失憶證明前來的學生，一般而言要是學生有什麼情況的話，都是家長代為請假或者辦理休學才是。

 “那麼墨昊同學……”教導主任是個梳著個大背頭的男人，“你有什麼打算嗎？是打算休學一段時間？還是繼續就讀？”

 得到想要繼續就讀的回答之後，教導主任沉吟半響，隨後指揮著班主任，“這樣，上學期的期末的模擬考我記得是ab卷，也還沒有開始講，你把墨昊沒考的那份卷子給他試試。”

 接著他又對著墨昊說道，“是這樣的，墨昊你也看到了，高三是很重要的一年，而失憶也是一種很麻煩的情況，我個人是傾向你休學一年重新學習。”

 “但你想要繼續上學我也不攔著你，這裡有幾份卷子你待會在辦公室做著，按照考試的標準來。”

 “現在是上午七點鐘，分班的武科測試從十點鐘正式開始，三個小時的考試時間，然後你就去體育館進行武科測試。”

 “等你的成績出來，如果能夠達到高三的平均水準，那麼就繼續上學。如果不行，那麼就休學一段時間，你覺得這個提議怎麼樣？”

 墨昊自然沒有拒絕的打算，事實上教導主任給出的方案，和他的想要檢測一下自身的想法不謀而合。

 年級主任留在這裡進行監考，只是在班主任離開之前，墨昊喊住了他，“老師，能不能說說我以前在班裡面是個什麼樣的人？還有我的人際關係是什麼樣的？”

 是個什麼樣的人？

 班主任低頭思索著，“嗯，安靜，平和，沉默寡言的一個孩子。至於人際關係，好像也沒有什麼聊得來的朋友。”

 “對了，也沒有女朋友。”

 看來前身還是一個班級的小透明。

 年級主任看了班主任一眼，“會不會是你沒有發現？”

 聽到這個，班主任當即昂起頭，“班上一共十八對看上眼的，我連那群小屁孩在哪裡偷偷牽手，喜歡在學校哪個地方約會都知道，我會沒發現？！”